進(jìn)入暑假以來,在映湖路小學(xué)周邊的社區(qū)里,經(jīng)常可以看到一些孩子拿著掃把、簸箕、抹布、水桶等工具,或獨(dú)自行動(dòng),或三五成群,清理地上的煙頭、碎紙屑等,擦拭花園里的健身器材、欄桿。他們是映湖路小學(xué)的學(xué)生,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,專程來到小區(qū)、街道,為焦作市“四城聯(lián)創(chuàng)”工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
為了增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí),暑假之前,映湖路小學(xué)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)了《焦作文明十條》,要求大家在暑假期間積極參加暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)。
暑假開始后,孩子們根據(jù)學(xué)校的倡導(dǎo),或獨(dú)自行動(dòng),或約上同學(xué),在自己居住的小區(qū)和附近的街道、游園清潔衛(wèi)生。行動(dòng)中,孩子們不怕臟、不怕累,頂著烈日不退縮,所到之處被清理得干干凈凈。
“參加暑期實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動(dòng)是小學(xué)生學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,孩子們既能從中得到快樂,又能從實(shí)踐中獲得更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人說,學(xué)校將繼續(xù)組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)孩子們用行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。