雞澤縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展期末評(píng)估活動(dòng)

　　為全面了解學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)情況，為未來(lái)的個(gè)性化教育提供有力依據(jù)，進(jìn)一步提升特殊教育的質(zhì)量與效果，近日，雞澤縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展了教學(xué)成果展示暨學(xué)生能力發(fā)展期末評(píng)估活動(dòng)。評(píng)估活動(dòng)從學(xué)生知識(shí)積累、能力發(fā)展的評(píng)價(jià)出發(fā)，體現(xiàn) “關(guān)注基礎(chǔ)，重視發(fā)展，多元并進(jìn)”的評(píng)價(jià)觀，將學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入形式多樣化的檢測(cè)中，通過(guò)知識(shí)與技能、體驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合，呈現(xiàn)多元化的評(píng)價(jià)方式。

　　評(píng)估過(guò)程中，各學(xué)科教師對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)別化教育計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展水平，為每一位學(xué)生進(jìn)行“量身定做”。學(xué)生在評(píng)估過(guò)程中全面展示了《生活語(yǔ)文》、《生活數(shù)學(xué)》、《生活適應(yīng)》、《唱游與律動(dòng)》、《繪畫(huà)與手工》、《運(yùn)動(dòng)與保健》、《勞動(dòng)技能》、《康復(fù)訓(xùn)練》8門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成果。老師全面了解了學(xué)生粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、感官知覺(jué)、認(rèn)知、語(yǔ)言交往、社會(huì)技能、生活自理七大發(fā)展領(lǐng)域的發(fā)展情況。

　　此次評(píng)估活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，更是學(xué)校個(gè)性化教育實(shí)施效果的一次全面檢驗(yàn)。通過(guò)評(píng)估，老師們深入了解了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足，為下學(xué)期制定更加精準(zhǔn)、有效的個(gè)別化教育計(jì)劃提供了重要參考。“每一個(gè)特殊孩子都是一顆獨(dú)特的星星，我們的責(zé)任就是為他們點(diǎn)亮前行的道路。” 該校負(fù)責(zé)人表示，該校將繼續(xù)秉持“以愛(ài)為基，因材施教”的教育理念，不斷優(yōu)化教育教學(xué)方法，為特殊學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育服務(wù)，助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上綻放出屬于自己的光芒。李鐵　李現(xiàn)海　齊迷芹