雞澤縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦成語(yǔ)文化比賽，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的興趣，近日，雞澤縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了主題為“成語(yǔ)潤(rùn)童心，競(jìng)賽展風(fēng)采——傳承邯鄲成語(yǔ)文化，爭(zhēng)做中華智慧少年”的成語(yǔ)比賽。活動(dòng)吸引了全校師生的積極參與，展現(xiàn)了校園濃厚的文化氛圍。

　　活動(dòng)在該校校長(zhǎng)范利峰的致辭中拉開帷幕。范利峰表示，邯鄲是成語(yǔ)之都，邯鄲學(xué)步、負(fù)荊請(qǐng)罪等成語(yǔ)不僅是中華文化的瑰寶，更是家鄉(xiāng)的驕傲。希望同學(xué)們?cè)诒荣愔懈惺艹烧Z(yǔ)的魅力，讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽。

　　比賽分為多個(gè)環(huán)節(jié)，選手們?cè)诖痤}環(huán)節(jié)中全神貫注，憑借扎實(shí)的成語(yǔ)儲(chǔ)備和敏捷的反應(yīng)能力，積極搶答。主持人提出的問題涵蓋了成語(yǔ)的來(lái)源、含義及用法，選手們?cè)?0秒內(nèi)迅速作答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈。每當(dāng)答對(duì)時(shí)，歡呼聲此起彼伏；而答錯(cuò)時(shí)，選手們也表現(xiàn)出積極的態(tài)度，體現(xiàn)了良好的競(jìng)技精神。

　　除了答題環(huán)節(jié)，各班級(jí)還圍繞成語(yǔ)主題進(jìn)行了風(fēng)采展示，呈現(xiàn)出豐富多彩的節(jié)目。情景劇《守株待兔》的生動(dòng)演繹、小品《邯鄲學(xué)步》、快板《畫蛇添足》等節(jié)目，不僅展示了學(xué)生們的才藝，也讓成語(yǔ)文化在輕松愉快的氛圍中深入人心。全員參與的形式更是彰顯了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)場(chǎng)成為成語(yǔ)文化的“創(chuàng)意秀場(chǎng)”。

　　經(jīng)過“看、聽、寫、演”四輪激烈比拼，評(píng)委們對(duì)各班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)打分，最終評(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”“成語(yǔ)小達(dá)人”等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。校長(zhǎng)范利峰為獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)在成語(yǔ)的海洋中遨游。

　　此次活動(dòng)，同學(xué)們收獲了知識(shí)與榮譽(yù)，展現(xiàn)出了對(duì)成語(yǔ)文化的熱愛與追求，讓學(xué)生充分領(lǐng)略到了成語(yǔ)之美，在他們心中播下了傳承的種子。雞澤縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深入開展各類傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在校園里落地生根、枝繁葉茂，助力學(xué)生在文化滋養(yǎng)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。李鐵