毛毛蟲工作坊定制濮陽市第十中學2020年暑期教師成長清單

　　在教師和班主任專業化成長的道路上，“都娟河南省名師名班主任工作室”毛毛蟲工作坊的成員們如同其貌不揚的毛毛蟲，不斷努力，汲取營養，悄然成長……

　　為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，樹立科學的教育質量觀，健全立德樹人落實機制，根據河南省名師名班主任工作室文件精神，“都娟河南省名師名班主任工作室”毛毛蟲工作坊定制了濮陽市第十中學2020-2021學年教師成長計劃，助力蟲兒們的暑期成長。

　　毛毛蟲工作坊在濮陽市第十中學實現了毛毛蟲成員的全覆蓋。全校教師全部申請加入工作坊，在工作坊主持人都娟的引領下，毛毛蟲工作坊組建了督導組、助理組、編輯組，并把全校老師分為12個團隊，每個團隊設立一位引領人和督導員，在健全工作機制的基礎上快速提高教師的專業技能，實現教師的共同成長。

　　教師讀書不僅是尋求教育思想的營養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。毛毛蟲工作坊開啟了暑期“同讀一本書活動”，全校教師共同研讀陳宇老師的《班級管理實用工作手冊》，記錄讀書筆記，觀看講解視頻，撰寫讀書心得，交流讀書感受。讓教師在讀書中善思考、有智慧、提能力、共生長。

　　此外，毛毛蟲工作坊將在暑期舉行講述師德故事活動，12個團隊中的每一位成員撰寫師德論文，講述師德故事，分享自己的成長成果。在不斷的學習思考與提升中強化師德教育、踐行師德規范、弘揚高尚師德，爭做四有好老師。

　　炎炎夏日加快了毛毛蟲們成長步伐，在不斷積蓄力量的同時我們聽到了夢想飛翔的聲音。（撰稿：劉麗鋒）