7月27日上午,濮陽市示范性綜合實踐基地主任張雙軍在全體中層辦公會上通報一獲獎消息,基地專著《龍鄉學問問學龍鄉》獲濮陽市第十二屆優秀學術成果獎。
濮陽市示范性綜合實踐基地在濮陽市教育局的正確領導下,精心組建課程研發團隊,積極研發校外教育課程。基地人經過三年的不懈努力,終于完成了《龍鄉學問問學龍鄉》專著上、下冊。
該書開創校外教育指導理論體系,填補了河南省校外教育指導教材的空白,這在全國也當屬首例。誠如濮陽市教育局局長都國林在序言中所說,《龍鄉學問問學龍鄉》是基地重點研發項目,是基地亮點工程,是校外教育實踐課程專業指導叢書,更是展示濮陽龍鄉特色文化的一個重要窗口。
《龍鄉學問 問學龍鄉》由河南省科學技術出版社于2019年10月正式出版,2020年4月濮陽市委宣傳部和濮陽市教育局聯合發文,向全市文化教育系統推廣發行。《龍鄉學問 問學龍鄉》上冊為研學篇,下冊為基地篇。
上冊研學篇包括濮陽本土研學、河南三大精神研學和國情教育專線研學三大板塊,由濮陽到河南,由河南到全國,適合不同年齡段學生參與研學實踐活動。其中濮陽本土研學依托濮陽華夏龍都優秀的“五根文化(龍根字根 姓根 孝根 油根)”,結合濮陽“三大名片(中華龍鄉 中國雜技之鄉 全國文明示范城)”,成功研發出《魅力濮陽》、《出彩濮陽》、《生態濮陽》、《龍鄉濮陽》五大特色研學課程。河南三大精神研學依托“河南三大精神”,研發出《紅旗渠精神研學》課程,《焦裕祿精神研學》和《愚公移山精神研學》課程仍在研發中。國情教育專線成功研發出《北京愛國主義研學》和《曲阜國學文化研學》兩大精品課程。
下冊基地篇含室外拓展訓練、場館教學、安全教育三大板塊。其中最受學生歡迎的拓展訓練有激情節拍、不倒森林、珠行萬里、生命動力圈、挑戰NO1等多種項目。室內場館教學有魅力衍紙、初識茶文化、愛上烘焙、我是面食小能手、紙上藝術、麥稈畫非遺藝術、妙趣橫生的紙漿畫藝術、創意臉譜藝術、捏塑藝術、航模制作等豐富多彩的課程。安全教育類實踐課程含科學救護、防災、網絡等內容,是學生進行自我保護、安全急救的專業理論指導。
濮陽市示范性綜合實踐基地持續開展的三大主題活動,是該書強大的現實基礎和實踐土壤。歲月不居,時光如流,我們在祝賀該書獲獎的同時,要不忘基地教育初心,牢記育人使命光榮,擔當培育民族復興大任時代新人使命,著力研發“黃河文化課程”,補充研發河南三大精神研學課程,鑄造河南省校外教育名片,打造全國文明基地品牌,開創濮陽校外教育新局面。(濮陽市示范性綜合實踐基地安宗冉)