“出彩河南人”2023最美教師候選人張紅麗：三尺講臺上的“最美身影”

　　她用誦讀引領學生發(fā)掘語文之美，是孩子們心中最美的朗讀者；她不忘初心，潛心耕耘講臺33載，努力成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。她就是用執(zhí)著與堅守詮釋師者風范的“出彩河南人”2023最美教師候選人張紅麗。今天，讓我們走近張紅麗的快樂課堂，感受她以“愛”為宗旨的教育風采。

　　今年53歲的張紅麗，已經(jīng)在自己所熱愛的三尺講堂上默默耕耘了33年。1990年，師范畢業(yè)的她登上了夢寐以求的講臺，從此開啟了一個“孩子王”的幸福生活。

　　她與學生一起觀察、實踐，常常為孩子設置“智力陷阱”，用好奇心激發(fā)學生們的興趣，鼓勵學生獨立解決問題，用愛與責任打造出趣味盎然的“快樂課堂”，讓學生幸福地徜徉在知識的海洋。

　　學生 祁式欽：我們班不管哪個同學，只要有了進步，張老師就用自己的錢買來書啊本啊，還有棒棒糖。吃著張老師獎的棒棒糖，可幸?？尚腋Ａ?，感覺整個學校都是甜甜的。

　　學生  劉可心：我們都喜歡喊張老師“老師媽媽”，因為張老師從來都不對我們發(fā)脾氣，我們犯了錯，他就像媽媽一樣耐心講道理。有這樣的老師媽媽，我們是最幸福的學生。

　　而能夠被孩子們所喜愛，對于張紅麗來說同樣感到幸福和自豪。

　　張紅麗：孩子在我的講臺下面，他們的眼睛能發(fā)著光，能夠一直興趣盎然地和我一起徜徉在知識的海洋里。當然，為了這份愛，我得想盡一切辦法，竭盡全力地去給孩子營造一個輕松愉悅的學習氛圍，打造快樂課堂?？吹剿麄兡敲纯鞓?，我才是快樂才是幸福的。

　　憑著自己的赤誠之心與扎實的業(yè)務能力，張紅麗用實際行動詮釋著什么叫“德高為師，身正為范”。多年的辛勤耕耘讓張紅麗在教研工作上收獲滿滿，三十多篇論文發(fā)表在CN刊物，由她主持和參與的十幾項課題，先后獲得國家、省、市級優(yōu)質課。她本人被評為或榮獲中央教科所協(xié)作組成員、全國百佳語文教師、國家重點科研項目應用研究先進個人、河南省名師、河南省教師教育專家、河南省學科技術帶頭人、濮陽市最美教師、濮陽市教書育人標兵等。在搞好課堂教學和研究的同時，張紅麗還積極支援農村教育，長期駐扎農村基層教學一線開展幫教活動，并被濮陽市教育部門特聘為師訓講師，為各縣區(qū)開展師德師風建設培訓、師生誦讀培訓等。

　　張紅麗：我作為一個教育戰(zhàn)線的老兵，就覺得自己沒有白走這一趟。我想和千千萬萬的教育工作者一起，傾盡一腔熱忱，為教育更加燦爛的明天竭盡全力。

　　濮陽市第八中學校長 孫緒憲：張紅麗老師是我們學校優(yōu)秀教師的代表，她嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高尚的敬業(yè)精神大家有目共睹。我們學校為這樣的老師感到驕傲。今后我們將繼續(xù)加大教師培養(yǎng)培訓力度，打造一批師德高尚、業(yè)務精湛、有教育情懷的最美教師隊伍。