“濟(jì)南好人”張玉香： 執(zhí)教24年被學(xué)生親切稱(chēng)為“香媽”

　　“我有幸能考取山藝，萬(wàn)幸遇到一個(gè)從不放棄我的‘香媽’！”這是濟(jì)南高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位畢業(yè)生寫(xiě)給她的班主任老師張玉香的留言。來(lái)自濟(jì)南高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的張玉香，執(zhí)教24年以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，奮戰(zhàn)在教育最前線的她，是孩子們口中最?lèi)?ài)的“香媽”，也是一個(gè)真正用愛(ài)來(lái)澆灌祖國(guó)花朵的靈魂工程師。

　　作為一名教師，張玉香明白，老師不僅要用愛(ài)呵護(hù)孩子的身體，更要用心撫慰他們的心靈。2007級(jí)劉同學(xué)的媽媽因病去世，他第一時(shí)間給張玉香打電話：“香媽?zhuān)蚁肽悖覜](méi)有媽媽了……”她只給孩子說(shuō)了一句話：“孩子，媽媽有，一直在你心里。只要你愿意，張老師就是你媽媽?zhuān)?rdquo;2009級(jí)班長(zhǎng)小張大學(xué)畢業(yè)后成為一名軍人，電話中給她說(shuō)的第一句話就是：“香媽?zhuān)x謝您不曾放棄我。”2014級(jí)班長(zhǎng)小潘寒假來(lái)看她，說(shuō)的第一句話就是：“我能考取山藝，都是因?yàn)橛龅揭粋€(gè)從不放棄我的‘香媽’！”

　　在教學(xué)工作中，張玉香仔細(xì)觀察每一名學(xué)生在校的表現(xiàn)，認(rèn)真記錄他們的變化和成長(zhǎng)，隨時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育，幫助家長(zhǎng)排憂解難。張玉香認(rèn)為教育的本質(zhì)是相互影響，不必苦口婆心，孩子自覺(jué)聽(tīng)話；不用雷霆手段，班級(jí)和睦上進(jìn)。在日常教育教學(xué)中，她還會(huì)在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”“感恩教育”“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)，樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨20多年，一個(gè)人的生命是有限的，但一個(gè)人對(duì)工作的熱愛(ài)是無(wú)限的。張玉香深深地?zé)釔?ài)教師這份職業(yè)，在談到如何詮釋最美教師時(shí)，她說(shuō)將用自己的行動(dòng)寫(xiě)下一生的承諾——生命不止，奮斗不息，用心從教，愛(ài)心長(zhǎng)隨！

　　（濟(jì)南時(shí)報(bào)·新黃河客戶(hù)端記者張成地）