歷下開展“五”點“N”線促分類宣教活動

　　近日，歷下區以“‘五’點‘N’線促分類‘百日行動’顯成效”為主線，聯合趵突泉街道開展“廚余分類‘趣’體驗‘泉’心全力齊踐行”主題活動，引導趵突泉小學的學生及家長化身“垃圾分類體驗官”，走進宣教基地、餐飲店、廚余末端處置中心，沉浸式體驗廚余垃圾投放、收集、運輸、處理全過程。走進宣教基地，互動體驗“新時尚”。在趵突泉街道垃圾分類宣教基地，講解員向學生及家長介紹了如何正確分類可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等知識，耐心對生活垃圾的轉運流程和分類后端處置流程進行詳細講解，并通過互動體驗、趣味游戲等形式，讓學生親身感知生活垃圾分類的方法和積極意義；同時還鼓勵大家踴躍加入“泉”心全力志愿服務團隊，共同為垃圾分類貢獻力量。

　　餐廚垃圾去哪兒了，“光盤行動”共宣傳?；顒拥诙荆蠹易哌M玉函銀座餐飲單位，近距離體驗廚余垃圾分類、收集、運輸過程?；顒蝇F場，“泉”心全力志愿者告知學生們，餐廚垃圾杜絕混收混運，垃圾分類還需源頭減量。孩子們紛紛表示先從不浪費食物做起，做“光盤行動”的傳播者、踐行者。

　　垃圾“吃貨”黑水虻，變廢為寶“蟲專家”。跟隨廚余垃圾運輸路線，學生們前往位于玉函銀座地下國內首個實現“5G+機器人”自動化生物廚余垃圾利用就地處理中心。在志愿者的講解引領下，大家逐一了解了粉碎加工區、養殖區、程序操作臺等設施設備運轉機制，現場觀看了機器人全程自動運輸、分揀作業模式，零距離感受“吃貨”黑水虻將廚余垃圾“口”到擒來，實現減量化、資源化和無害化的過程。

　　活動結束后，家長代表表示，“這次參觀對孩子和我們都非常有意義，可以近距離了解垃圾分類全過程，變廢為寶科技感十足。以后我會更加認真做好垃圾分類，帶動身邊人一起把環境變得更美。”

　　研有所思，學有所獲；以學促行，以行踐學。歷下區將持續創新“五”點“N”線促分類宣教形式，以“垃圾分類‘牽手’志愿實踐”的方式，力爭讓“一個學生帶動一個家庭”形成常態長效，引導全民身體力行守護綠色家園，共同弘揚垃圾分類文明風尚。