“教”而有思，“研”而有行 商丘市虞城縣實驗小學隆重召開2023—2024學年度第一學期教研階段總結暨表彰大會

　　中原新聞網商丘訊（張騰 張愛梅）商丘市虞城縣實驗小學基于“教學評一致性”的課標理念，在扎實推進學校各年級段“自主備課、集體備課、觀課議課”校本教研活動后，12月14日召開2023—2024學年度第一學期教研階段總結暨表彰大會，學校領導及全體教師參加。

　　首先，虞城縣實驗小學業務副校長金亞麗講話。金校長帶領大家回顧本學期教研歷程：

　　第一環節自主備課。各年級各學科在教研組長帶領下，在本冊教材中選擇一個單元的一課時，分學習目標、學習策略、學習評價三大部分進行自備。

　　第二環節集體備課。在教研組長組織下，各年級段各學科選出主持人、記錄人，組內成員分別就學習目標的四理“學理、法理、事理、學情”進行闡述，經過交流研討，達成共識，總結出本節課的學習目標；然后，就學習策略和學習評價兩個環節分別研討，優化了教學設計。

　　第三環節觀課議課。在各年級段開展自主備課、集體備課、組內聽課、微型課展示的基礎上，各年級段各學科在三樓錄播室分別進行了觀課議課研討活動。郭倩、張艷梅、孫娜、戚藝林、何娟、楊敏華、聶秋榮、許婷婷、范美麗、王麗娜十位老師承擔了各學科教研組大課展示任務，每位教師進行了課前說課、大課展示、課后反思。組內教師參與觀課議課，觀課量表將大家觀課議課的角度進行細致的劃分，教師們基于觀測點來觀課、議課，指向性更強。老師們在做中學，學中做，做中思考，在思考中成長。

　　虞城縣實驗小學各年級各學科教研活動的開展，宛如涓涓小溪，匯入學校校本教研的大江大河。

　　實驗小學校長翁亞民為各年級段推選出的優質課教師代表頒獎。

　　實驗小學校長翁亞民作總結發言。翁校長贊揚了學校校本教研活動開展的扎實有效，告訴教師們“學無止境、教無止境、研無止境”，希望教師們秉承實小優良的教研之風，繼續努力，勇于開拓，為學校的教學教研錦上添花。

　　此次教研工作階段總結暨頒獎會的召開，既是對本學期以來學校教研工作的全面梳理，也是對下一步工作的構想與展望。相信在實驗小學全體教師的共同努力下，學校教研工作將更上一層樓。