人教云教研 引領(lǐng)促成長(zhǎng) 商丘市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“人教云教研”語文線上教研紀(jì)實(shí)

　　中原新聞網(wǎng)商丘訊（張騰）為深入貫徹新課標(biāo)要求，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)義務(wù)教育階段教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，人民教育出版社舉辦2024年（第一階段）“人教云教研”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，商丘市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體語文教師參與培訓(xùn)。觀名師風(fēng)采 品教學(xué)思路

　　本次網(wǎng)絡(luò)云教研主題為《以提問促理解，彰顯策略教學(xué)的價(jià)值》。上海市虹口區(qū)涼城第三小學(xué)語文教師岑楨執(zhí)教《夜間飛行的秘密》，岑老師注重引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際體驗(yàn)中汲取知識(shí)，使學(xué)生在反思與實(shí)踐中深化理解，通過對(duì)蝙蝠飛行與人類夜間行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)比，啟發(fā)學(xué)生從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)提出問題，尋找答案，這不僅培養(yǎng)了科學(xué)精神，更突顯了學(xué)科育人的深層價(jià)值。

　　聽評(píng)課議課 理教研收獲

　　授課結(jié)束后由薛峰老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。薛峰老師指出：提問作為一種重要的閱讀策略，目的在于促進(jìn)學(xué)生深入高效的思考。本節(jié)課岑老師在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上深入研究文本，讓學(xué)生在提出困惑，做出假設(shè)之后，最終得出蝙蝠飛行的秘密，從而揭示飛機(jī)夜間安全飛行的秘密，教學(xué)效果十分顯著。兩位專家通過對(duì)課例的展示和點(diǎn)評(píng)，共同詮釋小學(xué)語文策略教學(xué)的理念和方法，幫助老師理解如何在課堂教學(xué)中落實(shí)語文要素。

　　探教學(xué)策略 賞學(xué)習(xí)掠影

　　老師們通過云端認(rèn)真學(xué)習(xí)，書寫筆記，并寫下學(xué)習(xí)心得。

　　學(xué)習(xí)筆記

　　學(xué)習(xí)心得

　　“人教云教研”是教師成長(zhǎng)的云梯，老師們將用心領(lǐng)會(huì)此次培訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，在課堂教學(xué)中鍥而不舍地落實(shí)新課標(biāo)、新理念，探索精細(xì)化的教學(xué)新教法，讓核心素養(yǎng)在教學(xué)中落地，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。