魏縣縣直幼兒園集團化辦園的探索與實踐

　　中原新聞網邯鄲訊（郭付林）2021年9月，政府投資500余萬元，在魏縣賀祥社區新建縣直幼兒園賀祥園區，園區占地10畝，建筑面積3200平方米，可容納270名幼兒。為將集團化辦園的相關工作做好、落實，以縣直幼兒園教育集團園長孟祥潔同志為首的領導班子，帶領全體教職工，用責任和智慧完成這份全新的試卷。

　　一年多來，在推進集團化辦園的過程中，縣直幼兒園教育集團按照教體局的相關要求，以實現縣域內學前教育的均衡發展為目標，以科學發展觀為指導,“以政府主導”為基本前提，以“集團化辦園”為基本模式，為促進縣域內學前教育質量整體提高，充分發揮省級示范院的輻射帶動作用，整合資源，集成力量，積極開展了教育集團化管理的實踐和探索，目前初步形成了一園兩址，容納800余名幼兒，并各具特色發展的集團化辦園格局。

　　優化管理機制，提高管理效益

　　在幼兒園集團化管理上，我們實行統籌安排，優化部門功能，減少人力浪費，實現資源共享。集團實行分層管理，總部設園長和三名副園長，分管業務、安全衛生和后勤，下設辦公室和財務室；各分園配一名執行園長和副園長，分管分園各項工作。就這樣從上到下，形成了科學系統的管理體系。決策由總部發出，各園按計劃統一執行，各園在執行總部的政策時，也可以根據自身的特點，做適當的調整，做到決策定而不死，活而不亂。在賬務管理上，各園統一由總部財務部門管理。各園所需物品的采買由總部統一核算定點購買，這樣人事、財務的統一管理模式有效地促進了各園人力、物力資源的優化重組和合理利用，有效調集和使用資金，減少了管理成本。

　　分級管理，按級收費，滿足不同層次家長需求。二所幼兒園，有省級示范園、城市二類園二個等次，所以在收費上，我們也設立不同的收費標準，以適應不同家庭不同需求，服務大眾，高效優質，提高群眾滿意度。

　　統一教學理念，創新用人機制

　　“集團化辦園就是在不斷地輸血再造中，打通教師成長通道，發揮骨干教師輻射帶動作用，促進集團化辦園的生機勃發。安排骨干教師蹲點分園幼兒園，并且加強派駐骨干教師的蹲點力度,一學年在一個園區指導，使分管的工作在該園區有所突破，真正提升集團化辦園的品質。

　　新學期開學前，我們都會組織分園教師到總園集中培訓一周，并安排多名管理干部和骨干教師到分園區，通過傳、幫、帶的方式，通過“師徒結對”，幫助青年教師更好地提升教學能力和水平，同時也將總園沉淀多年形成的園所文化、特色課程等帶到新辦園，形成了互相學習、互相探討的氛圍。

　　分園園長每周五到總園匯報本周工作并安排下周活動，目前，集團已經搭設起教育資源均衡發展的一條“無障礙通道”，使得優質資源利用率呈現最大化。“新生”的賀祥分園在總園的帶動下，實現了高標準起步、高質量發展。

　　成立集團園骨干教師工作室。有機地利用總園骨干教師資源，以此輻射、帶動分園教師隊伍建設，幼兒園召集骨干教師，出謀劃策，定期或不定期地開展工作，帶領分園更多的教師進行前沿的理論學習，指導青年教師一線的課堂實踐，解決教學中的實際疑難問題，有力地推動青年教師快速成長，同時給予骨干教師自我發揮的空間，促進自我專業的提升。

　　成立集團教研大組。成立集團化辦園教研工作領導小組。為了進一步幫助分園教師發現教學中的問題，改進教學策略，提高教師的教育教學能力，我們還將成立以集團教研組長為組長、分園教研組長為組員的教研大組，每月開展一次活動，交流分園中的教研情況。為提高分園保教質量，實行“五個統一”:即分園與總園之間統一教學計劃和進度；統一共享優質教學資源；統一安排園本教研；統一組織督查評估和質量監控；從而達到教學互助、優質互補的效果.總而言之，分園除地域、生源不同外，在辦園管理模式上與總園一致。

　　完善分園考核，加強監督與評價

　　成立了以總園長為組長、片區業務園長為副組長、各分園園長組成的教育教學考核評估小組，為提升分園園長的管理能力，集團總園將制定分園及分園園長考核細則，就幼兒園名項榮譽及教職工取得的榮譽、重大事故情況、幼兒園特色、常規工作（教育教學質量、家長工作、衛生保?。┞鋵崱撔鹿ぷ鞯确矫孢M行考評，確定等級，予以嘉獎。

　　經過一年多的探索，賀祥分園的“桃文化建設”品牌已初具雛形，在依托總園園本課程的基礎上，分園的特色教育是：運動帶給孩子的不止是健康。利用寬敞的戶外場地開展各種戶外游戲，加強孩子們的體能鍛煉。

　　一花獨放不是春，百花齊放春更濃。作為省級示范園，充分發揮示范輻射作用，主動搭建交流平臺，幫扶農村示范園創建，開展“送教”下鄉，促進縣域幼兒園高質量發展。近年來，我園拉手幫扶取得了可喜的成績，5所幼兒園已順利升級為城市一類園，23所農村一類園升級為農村示范園。

　　魏縣縣直幼兒園教育集團將繼續秉承“順應天性 蒙以養正”的教育理念為核心，踐行“承傳統 親自然 樂探究”的特色理念，引領各園所特色發展、協同共進、整體創優。我們力爭發揮出‘1+1>2’的效應，實現從“一園好”變“園園好”，創建一條有特色的、可持續發展的集團化辦園之路。