新鄉(xiāng)延時(shí)服務(wù)：一場(chǎng)為民惠民的教育改革

　　“孩子的作業(yè)我輔導(dǎo)不了，去輔導(dǎo)班費(fèi)用又高。咱們的延時(shí)服務(wù)真是急民之所急、憂民之所憂,辦到我們心坎上了。”盡管離秋季開(kāi)學(xué)還有些天兒，但談起延時(shí)服務(wù)帶來(lái)的好處，家住紅旗區(qū)的張女士已對(duì)新學(xué)期的這項(xiàng)政策充滿期待。

　　張女士眼中的延時(shí)服務(wù)，起始于去年秋季我市教育領(lǐng)域的一項(xiàng)改革，根據(jù)規(guī)定：從當(dāng)年9月開(kāi)始，在全市城鄉(xiāng)中小學(xué)全面推廣課后延時(shí)服務(wù)：全市中小學(xué)生從下午放學(xué)后開(kāi)始，夏季至18∶30結(jié)束，冬季至18∶00結(jié)束。

　　原來(lái)張女士有兩個(gè)孩子，一個(gè)上二年級(jí)，一個(gè)上五年級(jí)。每天，她除了發(fā)愁接送孩子，還要輔導(dǎo)作業(yè)。她說(shuō)，延時(shí)服務(wù)實(shí)行后，孩子可以在學(xué)校高質(zhì)量完成作業(yè)，回家后各自干自己喜歡的事情，她也有了休閑的時(shí)間，生活一下子輕松了許多。

　　2017年初，教育部辦公廳就印發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求各地教育部門要將課后服務(wù)工作做成進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　“新鄉(xiāng)如何落實(shí)上級(jí)精神，滿足群眾的期盼與訴求？”“如何辦好人民滿意的教育？”

　　“從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最需要的地方做起。群眾的呼聲就是工作號(hào)令。”市領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　2019年3月，在全省沒(méi)有先例可循、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可鑒的情況下，政府部門直面矛盾和問(wèn)題，選擇部分學(xué)校啟動(dòng)課后服務(wù)試點(diǎn)工作，在試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，當(dāng)年9月在全市推行，一場(chǎng)為民惠民的教育實(shí)踐由此拉開(kāi)大幕。

　　據(jù)介紹，延時(shí)服務(wù)本著學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)生自愿參加，家長(zhǎng)自主管理的原則。即在每天下午放學(xué)后，對(duì)有需求且自愿報(bào)名的學(xué)生延時(shí)放學(xué)1-2小時(shí)，安排輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、自主閱讀或是開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普等社團(tuán)興趣活動(dòng)。有效解決了學(xué)生家長(zhǎng)尤其是雙職工家庭在學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前這段時(shí)間無(wú)法接、管孩子的社會(huì)性難題。

　　為提高參與課后服務(wù)的老師和管理人員的積極性，每個(gè)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)自主管理的方式，綜合校外輔導(dǎo)班和午托機(jī)構(gòu)、以及當(dāng)?shù)芈毠すべY等情況，對(duì)自愿參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生收取一定的費(fèi)用，用于補(bǔ)貼。延時(shí)服務(wù)產(chǎn)生的水電、安保等費(fèi)用，則全部從教育經(jīng)費(fèi)中支出。

　　據(jù)介紹，拓展素質(zhì)教育也是課后服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，除了學(xué)校現(xiàn)有的內(nèi)部社團(tuán)活動(dòng)外，一些學(xué)校還根據(jù)孩子喜好、師資力量等標(biāo)準(zhǔn)，在校外遴選了文藝、科技、體育等方面的師資資源，大大豐富了社團(tuán)種類，滿足了學(xué)生需求。

　　“老師在延時(shí)服務(wù)中，可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性。”衛(wèi)輝市城郊鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)孫錦霞認(rèn)為，課后服務(wù)是提高義務(wù)教育質(zhì)量的有益補(bǔ)充，還是一種教育公平的體現(xiàn)，可以讓低收入家庭不再因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)高額的校外輔導(dǎo)班費(fèi)用而焦慮。

　　市教育局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全市共858所中小學(xué)校開(kāi)展了課后服務(wù)，參與學(xué)生42.7萬(wàn)人，占全市中小學(xué)生總數(shù)的52%，共發(fā)布家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷21.4萬(wàn)張，滿意率達(dá)98%。學(xué)生參加學(xué)校提供的課后服務(wù)，大幅度減輕了家長(zhǎng)給孩子報(bào)校外輔導(dǎo)班的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，下降幅度達(dá)到85%以上。

　　“課后服務(wù)是新生事物，從目前看還存在不少待解決的問(wèn)題。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，秋季開(kāi)學(xué)，將繼續(xù)在實(shí)踐中繼續(xù)探索完善這一惠民政策，真正把好事辦好，把好事辦實(shí)。