分針長,時針短,1 到 12 團團坐。伸出手指數一圈,大格共有 12 個……” 清脆的童謠聲從教室傳來,近日,經開區小西堡小學二年級的同學們正在開展 “鐘表小達人” 專項訓練 !為幫助孩子們攻克數學學習中的時間認知薄弱環節,讓抽象的鐘表知識變得生動有趣,數學老師們精心設計了一系列趣味十足、干貨滿滿的專項活動,快來一起看看小達人們的精彩表現吧!
在日常教學中,老師們發現,二年級的孩子們對鐘表的認識存在不少困惑:分不清時針和分針的長短、讀錯幾時幾分、不理解時間的流動規律…… 這些問題不僅影響了孩子們的數學學習,更與生活中的時間管理息息相關。為此,結合教材內容和學生實際,制定了 “鐘表小達人” 專項訓練計劃,從認識鐘面、認讀時間、時間計算等多個維度,為孩子們打造了一套 “專屬學習秘籍”。
滴答滴答,時間在流逝,孩子們在成長!小西堡小學二年級的 “鐘表小達人” 專項訓練,不僅幫助孩子們攻克了數學學習中的薄弱環節,更讓他們學會了珍惜時間、規劃生活。未來,我們將繼續聚焦學生的學習需求,開展更多豐富多彩的專項活動,讓每一個孩子都能在數學的世界里快樂遨游,收獲知識與成長!