6 月 13 日下午,西尚璧小學的教室里氣氛熱烈,一場別開生面的班主任工作經驗交流會正如火如荼展開。六位優秀班主任走上講臺,用生動的案例、創新的理念,為在場教育工作者帶來一場極具啟發性的 “教育盛宴”。
邱媛老師以《去情緒化,化身 AI 老師》為主題,分享了 “冷靜觀察 - 數據分析 - 精準施策” 的管理模式。她通過記錄學生日常行為數據,建立成長檔案,用理性分析代替主觀判斷,有效化解班級矛盾。候時老師在《解碼成長困境與教育突圍》中,結合留守兒童心理疏導、學困生轉化等真實案例,提出 “共情溝通 + 分層引導” 策略,引發全場共鳴。賈老師以 “彎腰撿起紙屑”“隨手整理講臺” 等細節為例,詮釋《細處耕耘,表率成風》的管理智慧,強調教師言傳身教的力量。?
李瀟敏老師的《讓每一顆星星都閃耀》聚焦學生個性化發展,展示了 “興趣小組制”“成長積分卡” 等特色做法,讓每個孩子都能找到閃光點。張智敏老師的《用魔法打敗魔法》充滿趣味,她將游戲化管理融入班級建設,用 “班級任務盲盒”“小組 PK 賽” 激發學生自主管理熱情。陳靜老師則以《愛,是班主任工作的靈魂》為題,講述了用陪伴與關懷溫暖特殊學生的感人故事,詮釋教育的溫度。?
校長陳俊梅在總結發言中,高度贊揚了老師們的創新實踐與教育情懷。她鼓勵全體班主任以此次交流為契機,將優秀經驗轉化為育人動能,持續提升班級管理藝術。這場經驗交流會不僅是智慧的共享,更是教育初心的共鳴,為西尚璧小學的德育工作注入新活力,助力班主任們在育人之路上攜手同行,培育更多向陽生長的幼苗!