近日,西尚璧小學(xué)二年級(jí)的孩子們用五彩畫筆勾勒出心中 "好老師" 的溫暖形象。一場(chǎng)洋溢著童真與溫情的主題繪畫活動(dòng),讓校園成為愛(ài)意流淌的藝術(shù)殿堂。
活動(dòng)中,孩子們化身 "小藝術(shù)家",在畫紙上認(rèn)真構(gòu)思:有的描繪老師站在三尺講臺(tái)耐心授課的模樣,有的定格老師俯身手把手指導(dǎo)寫字的瞬間,還有的畫出老師與自己親切談心的場(chǎng)景。雖然線條略顯稚嫩,但明麗的色彩、夸張的構(gòu)圖里,滿滿都是對(duì)老師的崇拜與感恩。每一幅作品都是孩子們眼中的獨(dú)家記憶 —— 或許是老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,或許是批改作業(yè)時(shí)的專注神情,都在畫筆下化作最動(dòng)人的畫面。
這場(chǎng)別開生面的活動(dòng)不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的舞臺(tái),更是一堂生動(dòng)的感恩教育課。孩子們通過(guò)觀察老師的日常,用繪畫語(yǔ)言表達(dá)情感,在心中種下理解與感恩的種子。正如班主任王老師所說(shuō):"孩子們用最簡(jiǎn)單的方式,讓我們看到教師職業(yè)的溫暖意義。"
教育是一場(chǎng)溫暖的遇見(jiàn),西尚璧小學(xué)將繼續(xù)以多元活動(dòng)為紐帶,讓師生在互動(dòng)中感受愛(ài)與被愛(ài),讓教育的美好在每一次創(chuàng)意表達(dá)中悄然生長(zhǎng)。