暑假已經(jīng)悄然開(kāi)始,邯鄲南沿村總校大慈聯(lián)校的孩子們已經(jīng)開(kāi)始期待無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)光。但放縱不等于無(wú)序,一份適合孩子的暑假作息表,能幫他們?cè)诜潘芍斜3忠?guī)律,收獲滿滿!
經(jīng)過(guò)孩子們的努力,一張張漂亮的《暑假作息時(shí)間表》出現(xiàn)在我們的面前,內(nèi)容根據(jù)自己的實(shí)際情況,豐富多彩。
暑假的畫(huà)卷已徐徐展開(kāi),一分份作息計(jì)劃表是孩子們的“成長(zhǎng)指南針”。期待開(kāi)學(xué)時(shí),看到每個(gè)孩子都帶著滿滿的收獲與成長(zhǎng),眼里有光,腳下有力,元?dú)鉂M滿地回到學(xué)校的懷抱。(鄭宏偉)