為全面落實學前教育層級管理機制,打造業務精通、履職盡責的學前責任督學隊伍,促進幼兒園規范辦園行為,保障幼兒身心健康發展,近日,邯鄲市邯山區教體局開展了為期一周的幼兒園辦園行為督導評估實地評估工作。局幼教科全體人員及各學前責任督學參加了此次活動。
本次實地評估工作共分為7個組,對全區107所幼兒園進行了實地督導,內容包括幼兒園在辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五大項194個測評點。
在督導過程中,各督導組人員聽取了幼兒園相關人員就辦園行為的自評匯報,重點了解了此次評估的主要失分點存在的問題,及下一步改進措施,并對園長和教師代表進行了訪談,了解了幼兒園隊伍建設、內部管理的現狀。實地查看了幼兒園的活動室、綜合活動室、戶外活動場地、食堂,對照標準找差距、促管理。在現場查閱幼兒園各項工作制度、工作落實、活動開展、經費投入等相關檔案資料后,隨機抽取一節大班的活動課,通過課堂觀察了解“去小學化”、游戲化教學落實情況。評估結束后,督導組人員就實地查看中存在的問題與園所相關人員進行了交流,明確整改的方向和時限。
此次督導評估,是學前督學隊伍的一次大練兵。通過實戰使督學更加熟悉了督導流程和工作重點,進一步明確了幼兒園規范辦園的要求,有力促進了督學隊伍建設向著規范化、專業化健康發展。 郭權