
老師向學生們普及小滿節氣的知識,其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,沒有成熟,只是小滿,還未大滿。同學們認真觀察家里的花卉,周圍的花草樹木,以及田里的農作物,形象直觀地感受到了夏季各種植物籽粒開始飽滿,但未成熟。
此次活動的開展,激發了學生對祖國傳統文化的熱愛之情,也激發了他們對學習的興趣。
老師向學生們普及小滿節氣的知識,其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿,沒有成熟,只是小滿,還未大滿。同學們認真觀察家里的花卉,周圍的花草樹木,以及田里的農作物,形象直觀地感受到了夏季各種植物籽粒開始飽滿,但未成熟。
此次活動的開展,激發了學生對祖國傳統文化的熱愛之情,也激發了他們對學習的興趣。