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你在玩游戲時(shí) 快遞小哥正在路燈下學(xué)英語

來源:錢江晚報(bào)編輯:徐穎發(fā)布時(shí)間:2020-07-22 09:49:08

  上午10點(diǎn),正是派件高峰,在杭州市余杭區(qū)五常街道附近一個(gè)小區(qū)內(nèi),杭州快遞小哥張振敲開了客戶的門,一看是外國(guó)面孔,張振開啟英語模式,沒有結(jié)巴,發(fā)音也到位,利索地完成了這單派送。

  就在不久前,一則快遞小哥深夜路燈下學(xué)英語的視頻在網(wǎng)上被熱議,主角正是張振。網(wǎng)友們紛紛感慨:像極了當(dāng)年為高考奮斗的自己。

  張振今年26歲,干快遞小哥還不到半年。小哥為什么要學(xué)英語?“年齡不是不努力的借口。”張振說。

  溝通不暢被老外“投訴”

  決心自學(xué)英語

  張振老家在河南周口,18歲高中畢業(yè)后闖蕩社會(huì)。做過工程檢測(cè)、送過外賣、開過網(wǎng)約車,換了好多份工作,似乎都沒有那么稱心。直到今年2月,在朋友的介紹下,張振加入了德邦,成了一名快遞小哥,開啟了全新的職業(yè)生涯。

  “快遞員的收入還是比較可觀的,德邦又是直營(yíng)的,肯定還有一些保障吧,就過來試試。”在師傅的帶領(lǐng)下,張振很快就熟悉快遞業(yè)務(wù)。沒想到出師單干時(shí),就遇到了一個(gè)棘手又尷尬的難題:外國(guó)客戶。

  “我送快遞的地方外國(guó)人比較多,跟他們打交道的時(shí)候,開不了口,沒法溝通。”張振告訴記者,他所負(fù)責(zé)的五常營(yíng)業(yè)部在大城西,經(jīng)常會(huì)接觸到外國(guó)客戶,最多的時(shí)候一周能遇到十來個(gè)。

  但是英語蹩腳的他,只能用“hello”“yes”“no”“bye”等簡(jiǎn)單詞匯,沒辦法正常展開工作。“說真的,每次遇到外國(guó)客戶,我心里都很忐忑,擔(dān)心因?yàn)椴欢蛻舴?wù)沒做到位。”

  有一天,張振的擔(dān)心成了現(xiàn)實(shí),他收到外國(guó)客戶的一個(gè)“投訴”。

  “他說我把他的快遞拿走了,其實(shí)是別的快遞公司拿走的。后來客戶了解情況后,還特地打電話道歉了。”不過,張振還是有些情緒低落,一切都是因?yàn)樽约河⒄Z差,才導(dǎo)致與客戶溝通出了問題,鬧出了誤會(huì)。

  張振暗下決心,一定要學(xué)好。“只有先懂客戶,才能服務(wù)好客戶。”

  開啟“高考”模式

  深夜路燈下學(xué)英文

  今年4月,已經(jīng)多年不上學(xué)的張振,重新拾起了英語課本,開始自學(xué)英語。

  他給自己量身定制了“英語速成”方案:先努力回想自己每次工作需要與客戶對(duì)話的場(chǎng)景,寫出漢語,然后查資料翻譯過來,再背誦單詞、句子。

  “我從網(wǎng)上找了一些英語教學(xué)視頻,把常用的句子都摘抄下來,貼在快遞車上。”張振說,這樣一來,早晨上班路上、中午吃飯休息時(shí)、夜晚下班路燈下,凡是能擠出的時(shí)間空隙,就都能用來學(xué)英語了。

  張振解釋,作為一名快遞小哥,日常工作已經(jīng)挺忙,只能通過碎片化的時(shí)間去學(xué)習(xí)。前段時(shí)間被拍到的路燈下學(xué)英語的視頻,正是源于此。

  記者注意到,在張振的小紙條上寫著:你的包裹里是什么?what(沃特) is in your package(柏給指)?Wait(喂特) a minute(妹內(nèi)特)……原來,基礎(chǔ)薄弱,條件簡(jiǎn)陋,張振連用漢字注音背誦這樣的“土”方法都用上了。

  “其實(shí)我上學(xué)的時(shí)候,英語還可以的,但是這么多年沒接觸,忘得差不多了。只能先保證能聽懂業(yè)務(wù)上最常用的核心詞后,再延伸到其他。”

  張振說,一開始還是有點(diǎn)難度,相比背單詞,句子更難。“有些語句比較難組織,比如攬件的時(shí)候,問他寄的什么,這些句子就不好弄。”

  每天學(xué)三四個(gè)小時(shí)

  帶動(dòng)一批同事也自學(xué)

  外國(guó)客戶一般都需要哪些快遞服務(wù)?

  張振告訴記者,其實(shí)跟大家差不多,無非就是派件、取件。“最大的障礙就是語言方面,有時(shí)候我說一兩句英語什么的他們會(huì)覺得很驚喜。”看到外國(guó)客戶驚喜的眼神,張振覺得學(xué)習(xí)的干勁更足了。

  當(dāng)其他年輕人選擇玩游戲休息放松時(shí),張振卻在角落里學(xué)英語。他說,每天累計(jì)學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí),雖然確實(shí)有些辛苦,但感覺很充實(shí)。

  “一段時(shí)間后,英語對(duì)話能力也有所提升,只是進(jìn)展緩慢,發(fā)音也有些不標(biāo)準(zhǔn)。”

  是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,努力奮斗的人到哪里都會(huì)引起注意。前段時(shí)間,公司負(fù)責(zé)人發(fā)現(xiàn)了張振的“與眾不同”,被他的精神打動(dòng),還給張振報(bào)了線上英語培訓(xùn)班。

  有了專業(yè)的培訓(xùn)班老師指導(dǎo),加上自身的勤奮,現(xiàn)在張振已經(jīng)熟練掌握多個(gè)商務(wù)英語場(chǎng)景用語了。譬如:Next time I’ll try them out.(下次我會(huì)試試的。)I’ll take it to you at 2 p.m.(下午兩點(diǎn)給您送貨上門。)

  幾個(gè)月學(xué)習(xí)下來,張振為外國(guó)客戶送貨再也不心虛,人也更自信了。曾經(jīng)因溝通不暢誤會(huì)張振的外國(guó)客戶,也對(duì)他的英語聽說反應(yīng)刮目相看,為他的進(jìn)步和服務(wù)豎起大拇指。

  奮斗的人生,每天都像是在高考。在張振的帶動(dòng)下,一些同事也開始自學(xué)英語了。

  “不但是為了給客戶提供更好的服務(wù),也是讓自己在人生每個(gè)關(guān)卡能充實(shí)奮斗,多門語言又不是什么壞事,以后還可以教孩子,為孩子作出榜樣。”張振靦腆地笑了笑,他告訴記者,自己的目標(biāo)是服務(wù)好客戶、努力掙錢。

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