邯鄲經開區實驗小學美術課堂多維創新 點亮童心繪就斑斕童年

　　在大眾印象里，小學美術課僅是涂涂畫畫的興趣課堂，而在邯鄲經開區實驗小學，美術教學正經歷深刻變革，從單純培養繪畫技能，轉變為滋養童心的成長樂園。?

　　經開區實驗小學美術課堂創新采用多維教學模式。日常基礎課中，教師每節課帶領學生鑒賞世界名畫，引導學生分析圖像風格、理解美學內涵；手工課融入趣味創意，如 “表情收藏家” 彩紙相框、會講故事的折紙劇場等，激發學生創造力。同時，學校積極探索融合教育，將美術與曼陀羅繪畫結合，助力學生覺察情緒、提升心理健康；引入扎染、紙漿畫等非遺技藝，讓古老手藝在學生手中煥發新生。?

　　通過這些創新舉措，經開區實驗小學實現傳統技藝與當代思維交融，全方位培養學生觀察力、創造力與審美力，讓文化基因在藝術教育中扎根，為學生童年繪就斑斕底色。