三年級下冊八單元的單元要素為“復述故事”,孩子們在課堂里領略了一個又一個有趣的故事,用自己童真的語言、豐富的動作嘗試復述課文故事。
為激發孩子們語言表達與閱讀熱情,拓展知識的寬度,延伸知識的深度。邯鄲經開區南沿村完小學校三年級(2)班圍繞語文課本第八單元的口語交際內容開展“趣味故事會”的活動,為同學們帶來了一場趣味與知識交織的奇妙體驗。
活動開始前,老師給大家布置了任務,或單獨復述故事或找同學合作進行復述。大家紛紛打開自己的“故事寶庫”,從童話故事到神話傳說,從民間故事到趣味寓言,各種類型的故事被一一羅列出來。
三年級各班教室里童聲朗朗,笑聲陣陣,同學們化身“故事小精靈”,他們精神抖擻、自信滿滿。同學們模仿故事里角色的語氣、神態,一會兒壓低聲音裝出神秘的模樣,一會兒又提高聲調展現出激動的情緒,講到精彩處,還會不由自主地手舞足蹈,惟妙惟肖。精彩的表演把臺下的同學們深深吸引住,大家都目不轉睛地看著,時而因有趣的情節哈哈大笑,時而又緊張得屏住呼吸。
復述”是內化文本語言、學習表達的過程,“趣味故事會”雖然結束了,但這不是終點,而是另一個起點。孩子們感受到了語言的魅力,學會了傾聽與分享。相信在未來的學習生活中,這些充滿趣味與智慧的故事,將繼續陪伴孩子們成長,為他們的童年增添絢麗的色彩。
圖文:張美霞