同心“英”戰，共“語”成長——南沿村完小英語班級合作交流的溫暖與精彩

　　在南沿村完小的英語課堂里，合作與交流的火花不斷綻放。當一個個稚嫩的聲音匯聚，當一雙雙小手緊緊相握，英語學習不再是孤單的旅程，而是充滿歡笑與收獲的團隊探險。讓我們一同走進這些充滿活力的合作課堂，感受班級英語學習的獨特魅力。

小組合作：智慧與創意的碰撞

　　課堂上，英語老師將同學們分成一個個活力小組。在學習新課文時，小組成員分工明確：擅長朗讀的同學帶領大家逐句跟讀，思維活躍的孩子負責設計角色扮演的劇情，動手能力強的學生則制作道具。

　　伙伴互助：溫暖相伴的成長之路

　　在英語學習的道路上，班級里處處是互幫互助的溫馨場景。對于基礎薄弱的同學，熱心的小伙伴主動當起“小導師”。二年級的小雨剛轉學來時，英語基礎較弱，同桌小軒每天利用課間時間教她認讀單詞，還把自己總結的發音小竅門分享給她。漸漸地，小雨從不敢開口到能自信地用英語回答問題。還有的同學自發組建“英語晨讀小組”，每天清晨，大家相聚操場，用朗朗讀書聲開啟美好的一天，在相互鼓勵中共同進步。

　　在南沿村完小的英語班級里，合作與交流就像一把神奇的鑰匙，打開了知識的寶庫，也開啟了孩子們心靈的窗戶。通過合作，孩子們學會傾聽與分享；在交流中，他們收獲知識與友誼。相信在這片充滿愛與協作的學習天地里，每一個孩子都能在英語學習的道路上綻放光彩，共同書寫屬于他們的精彩篇章！

　　圖文：趙江鵬