邯鄲“空中課堂”是怎么煉成的

　　中原新聞網邯鄲訊（記者趙正杰）延期開學是阻斷疫情向校園蔓延、確保師生生命安全和身體健康的重要舉措。在這個不得已的最長的假期里，如何彌補中小學耽誤的課程，主管部門如何幫助學生合理地在家度過假期？對此，記者采訪了我市相關單位工作人員，了解相關情況。

　　一堂好課誕生記

　　“空中課堂”是邯鄲市教育部門為服務保障防控疫情期間中小學校“離校不離家、停課不停學”而做的工作。記者了解到，2月1日至2月9日，邯鄲市開設“高三、初三年級備考指導空中課堂”在線教學；在原定中學開學日——2月10日，開設“初一初二、高一高二空中課堂”；在原定小學開學日——2月17日，將開設“小學空中課堂”。

　　市教育局教科所所長苑秀中介紹，早在1月28日，市教育部門就預判疫情可能會對正常教學造成影響。為最大限度減少疫情對中小學教育教學的影響，當天市教育局召開“空中課堂”工作協調會，會后市教科所第一時間成立了空中課堂錄制工作領導小組，制定了《關于錄制空中課堂的實施方案》，開始謀劃“空中課堂”工作。

　　“為保證‘空中課堂’課程保質保量，教科所按照‘學校最優、教師最優’的原則，根據高中、初中、小學不同學段的學習要求，精心選拔優秀學校的優秀學科教師。這些教師德才兼備，全部是名師、骨干教師、特級教師，具備豐富的一線教學經驗。”苑秀中說，市教科所還選派出20多名一線教研員、各年級各學科的省市學科帶頭人，根據實際教學情況和遠程教學的特點設置教學課程，精心設計、精心組織、精心制作、合理安排，提前錄制新學期課程視頻，為學生提供優秀的教學案例和精選的優質學習資料，“備上一堂好課”供學生學習。

　　沈明是市教科所高中政治教研員，她參與指導的高三課程在“空中課堂”開設的第一天開播。在她看來，一堂讓學生滿意的好課的“誕生”并不容易，尤其是剛開始摸索的時間。

　　“在教科所選拔聯系完老師后，先由老師自己做講課最初的‘初稿’，所在學校再對內容統一教研、補充。然后由教研員初審，將不適合的內容挑出來、列出來，反饋給老師進行修改，再傳給我審核，沒有問題后，才能開始錄制。”沈明介紹道，接到任務時是1月30日，而課程將要在2月1日播出，還要留足時間進行后期的剪輯工作，時間非常緊張，且沒有任何經驗，只能慢慢摸索。1月30日她和同事一直工作到次日凌晨1點多。

　　沈明說：“剛開始錄制時也出現了很多問題，需要多次補錄。根據教科所領導的指示，課程要精益求精，哪怕是讀錯一個字也需要老師補錄。在多次補錄沒有問題后，我再交給主管副所長審核，主管副所長審核完，再交給所長審核。通過多個環節的精雕細琢，務必高標準地保證課程質量。”

　　市第三中學化學教師、教科所化學教研員張瑞雪負責高二化學課程的指導工作。她說，剛開始，很多老師非常不習慣面對攝像機講課，不能互動、不能較長時間停頓、不能有多余動作，聲音、語態、語速、語調甚至表情都有要求。最初沒有一個老師錄制能一次成功。“為了順利錄制，老師需要全部背完課程，做到熟記于心，因為說話磕絆或者讀錯字都需要補錄。并且，老師需要慢慢地適應面對攝像頭講課，付出了大量心血。”張瑞雪說，如今大家越來越熟悉，錄制越來越順利。

　　苑秀中對記者說：“時間緊、任務重，接到任務的教研員、學校、老師，不講條件，立即開展工作，加班加點，精益求精。大家沒有一絲抱怨，備課、研課、錄課、剪輯、后期制作，只要一個環節發現問題，通常都需要大家一起解決，經常是工作到第二天凌晨。目前‘空中課堂’的各項工作仍在緊張有序地進行中，我們將攜手學校、老師，努力為在家的學生備上一堂好課。”

　　“空中課堂”不代替正常授課

　　“開設‘空中課堂’以服務學生假期生活學習為目的，不能代替開學的任務，不能增加或者變相增加學生的學習負擔。”苑秀中對記者說，為此，市教科所確定了學生“空中課堂”最高學習時限。

　　其中，小學每個學生每天最多觀看2個課時，一個課時20分鐘；初一學生每天最多觀看2個課時，一個課時30分鐘；初二學生每天最多觀看3個課時，一個課時30分鐘；高一、高二學生每天最多觀看3個課時，一個課時30分鐘。這幾個年級以講授三大科——語文、數學、英語為主。初三、高三學生因為課程進度不一致，“空中課堂”是以講授備考知識為主的講座，并且課程從2月1日開始，到2月9日結束。結束后，以老師指導、學生自學為主。

　　“這些是要求學生每天必須觀看的內容，其他時間各學校可以根據各自實際情況和網上教學的特點，由老師合理選擇學習資源，但是應避免學生學習時間過長。同時，不得強行要求學生每天上網‘打卡’、上傳學習視頻等，防止增加學生不必要的負擔。”苑秀中說。

　　記者了解到，市教育局于日前下發通知，表示“空中課堂”不能代替正常授課，在春季學期開始后，原則上實行“零起點”教學。因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。

　　多措并舉，豐富學習內容

　　市教育部門公布的課程表顯示，2月17日上午的“小學開學第一課”，為疫情防控專題課，介紹科學的防控知識，增強廣大師生自我防護意識和能力。此外，我市教育部門還集中錄制了一批疫情防控、心理健康指導、藝術欣賞、體育鍛煉等課程，將適時播放。

　　日前，市教育局疫情防控工作領導小組辦公室印發《邯鄲市教育局關于全力做好疫情防控期間中小學教育教學工作的通知》要求，針對學生在疫情防控期間長期在家的實際，重視做好學生的思想教育和身心健康教育，積極利用多種線上形式，開展心理健康輔導、防疫知識學習等。結合不同年齡階段學生特點，加強生活指導，可通過指導觀賞優秀影視作品、閱讀經典書籍讀本、開展親子互動交流、室內勞動體育活動等，做好有助于學生身心健康的特色教學，豐富學生學習內容和日常生活，指導學生養成良好衛生習慣，勞逸結合、安心學習、健康生活，深度落實“停課不停學”要求。

　　叢臺區教體局工作人員也表示，該局按照“離校不離教、停課不誤課、學習不耽擱”的原則，組織區里學校骨干教師做好初中各學科資源庫建設（含導學案、微課、作業題庫等），向全區開放，為全區師生做好教學服務。學校指導教師利用希沃白板、微信、釘釘視頻家校會等網絡平臺搭建各種形式直播課堂、在線服務，向學生提供輔導、答疑等教育教學服務，在不增加學生負擔的情況下，提供充分條件，讓學生在家里也能保證學習的效果。并且，該局還鼓勵各中小學根據自身實際情況，做到“一校一案”，有針對性地開展具備本校特色的教學活動。