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3047798688@qq.com務實演練嚴防疫 只待花開復學時
——邯鄲市叢臺區叢陽小學舉行復課復學防疫演練
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，有效預防、及時控制和妥善處置疫情在學校的發生發展，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，結合學校實際情況，3月17日上午9點，邯鄲市叢臺區叢陽小學開展了一場復課復學防疫演練。全體領導班子成員和值班老師參加了此次活動。
周密部署，統籌安排
學校堅持“演練即是實戰”的要求，落實落細各項措施。演練前，學校疫情防控工作領導小組專門召開了疫情防控應急處置演練工作會議，共同商討疫情防控演練的具體事項，制定了專項應急演練方案，明確演練流程。
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情景模擬，實戰預演
情景一：入校體溫監測
1、校門口設置人員安全出入隔離欄，設置4條雙軌師生安全測溫通道，疏導師生進出有序。
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2、師生等待入校時，距離均在一米以上。4組8名值班教師在早、午入校時逐一對師生在家的體溫監測記錄進行檢查，并再次對師生進行體溫監測。
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3、保安與2名秩序老師疏導學生排隊秩序，值班老師在門式測溫儀處督導師生入校情況。
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情景二：入校時發現發熱人員
當學生或教職工在入校體溫監測超過37.3度或有呼吸急促、乏力癥狀時，立即啟動應急處理程序。
1、測溫老師通知帶班領導立即帶有發熱及疑似癥狀的學生或教師，到校門口隔離區（菜園走廊）暫時隔離。
帶班領導通知疫情報告人，通知測溫教師，暫停其他學生入校。
2、疫情報告人按要求穿好防護服、戴口罩、手套，到臨時隔離區對發熱或疑似人員家人是否接觸疫區人員、家人體溫情況詳細詢問、并做好記錄。
另一帶班領導通知班主任，上報主管校長。
3、消毒組教師到校門口重點區域進行消毒處理后，校門口入校繼續。
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4、主管校長通知班主任進行現場處置，并及時匯報疫情總指揮。
5、班主任立即通知家長或家屬接走發熱人員，做進一步治療和診斷，同時向學校提供（姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動范圍、密切接觸人員）等信息，并繼續跟蹤學生身體狀況，及時反饋主管校長和疫情報告人。
6、疫情報告人護送發熱學生到校外交接給家長，并指導家長帶發熱學生到附近發熱門診就醫。如家長不能及時到校，班主任教師做好全身防護、護送學生到附近發熱門診就醫。帶班領導通知教導處及時做好班主任老師調課。
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情景三：校內發現發熱人員
1、班主任或任課教師在晨、午檢或上課時，發現學生有發熱現象，第一時間通知主管校長趕往現場。第一時間內把發熱學生送到學校所在樓層的隔離室進行隔離觀察。
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第一時間通知疫情報告人到隔離室接應。
疫情報告人詳細詢問學生及家人近期活動范圍、密切接觸人員等信息，初步診斷匯報主管校長。
主管校長匯報疫情總指揮。
疫情總指揮啟動疫情防控應急預案，并匯報區教體局相關領導和區疾控部門。
2、班主任第一時間通知學生家長，家長如不能到校，由班主任做好全身防護，立即帶學生發熱門診就醫。
疑似病人或病情嚴重者由政教處撥打“120”急救電話，送定點發熱醫院診治。
3、總務處通知消殺組對該班級全體學生的桌椅，門窗，墻壁，地面，黑板，門把手，所有死角進行全面消殺，對其班進行控制隔離。
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4、如發熱學生全家無接觸史，電教人事處將與其密切接觸的學生、教職工轉移到專用教室進行隔離觀察，等待醫院初步診斷后由家長接送回家進行隔離觀察。
5、參與救治的所有工作人員的口罩、防護服、手套等防護用品均使用專用的醫療垃圾袋收集進行專業處理。
情景四：常態消殺工作
疫情期間，我校將學校消殺工作分區域、有重點的進行了細致的分工，明確了消毒人、檢查人，消毒配比專人負責，切實將消殺工作落到實處。
1、教室內由班主任和配班老師負責，每天到總務處領取按比例配備的消毒液，做好班級日消毒，教室門把手由班主任用75%的酒精2小時一次擦拭消毒。
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2、學校的廁所、垃圾池、走廊、樓梯等由學校消殺小組負責，并及時記錄，由各主管領導督導檢查。
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3、水房水龍頭、飲水機由保潔用75%的酒精擦拭消毒。
情景五：常態課間洗手
1、學校水房內水池配備洗手液、除菌肥皂，班主任老師指導學生如廁出來正確洗手，做好學生的個人清潔衛生。
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學校在教學樓內每層配備足夠學生使用的水龍頭，滿足學生的洗手需求。
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2、校內衛生潔具、墩布分區擺放，分層標識。
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情景六：防疫物資保障
總務處認真清點學校防控物資和隔離室物品儲備，做好防控后勤保障工作，確保學校防控工作正常開展。
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演練總結
此次演練模擬了學生復課的多個情景，注重實效，狠抓細節。演練結束后，學校疫情防控工作領導小組及時召開會議，校長肖云對演練環節中存在的不足進行了認真梳理和總結，提出了相應的整改措施。
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通過此次防疫演練，讓教職員工明晰責任、熟悉程序、規范操作，為開學復課做好充分的準備，為廣大師生生命安全和身體健康提供切實有效的保障。我們堅信通過全體教職員工認真扎實的抗疫防控，一系列務實高效的演練，待到春暖花開時，孩子們將滿臉春風步入校園。 （張繼紅）
