“眼睛看不到,連路都走不了,更不要說是掙錢養(yǎng)家了,真是太可怕了!”
“一只胳膊干什么都不得勁,最基本的自理能力都沒有了。”
為進(jìn)一步提升職工的安全意識,提高職工自救互助能力,10月16日,高河能源開展了沉浸式安全反例體驗(yàn),來自基層生產(chǎn)單位30余名班組管理人員參加。
本次體驗(yàn),深入結(jié)合工作實(shí)際,從源頭進(jìn)行安全反例體驗(yàn)課程設(shè)計,課程涵蓋不安全行為分析、陽光心理談話、安全反例體驗(yàn)、自救互救現(xiàn)場救護(hù)教學(xué)及事故案例學(xué)習(xí)分析反饋。
據(jù)了解,安全反向教育課堂主要分為引導(dǎo)入學(xué)、情景再現(xiàn)、反向體驗(yàn)、心理重塑四個環(huán)節(jié)。引導(dǎo)入學(xué)環(huán)節(jié),由安全管理人員通過PPT、道具等,詳細(xì)向職工講解井下遇到火災(zāi)、水災(zāi)、頂板事故等應(yīng)急處置措施,通過理論學(xué)習(xí)讓職工溫習(xí)公司應(yīng)急避災(zāi)路線、自救互救等相關(guān)知識;情景再現(xiàn)環(huán)節(jié),組織職工開展實(shí)操演練,實(shí)地進(jìn)行火災(zāi)事故演練,判斷職工30秒自救器盲帶、避災(zāi)路線等掌握情況,確保緊急情況下職工應(yīng)急處置到位;反向體驗(yàn)環(huán)節(jié),通過模擬腿部骨折限制體驗(yàn)者單腿活動能力,通過讓體驗(yàn)者拄著拐杖,完成抹桌子、掃地、拖地、上下樓梯等動作,重在重塑職工對安全的心智認(rèn)知,激發(fā)職工“我要安全”的主動安全意愿;心理重塑環(huán)節(jié),由專職心理咨詢?nèi)藛T通過安全VR虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、“音樂有氧解壓”椅、“解壓室”、陽光談話等方式,全面掌握職工近期心理動態(tài),紓解心理緊張情緒,從而杜絕職工帶著情緒上崗,確保公司安全生產(chǎn)有序。
本次體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的安全責(zé)任意識和安全紅線意識,筑牢了安全思想防線。(趙宇 任啟帆)