教育是黨之大計,國之大計,事關民生福祉,情系千家萬戶。市教育局向社會公開承諾:將團結帶領全市教育系統(tǒng)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞“12881”工作思路,堅持穩(wěn)中求進、開拓創(chuàng)新,縱深開展“轉作風、提效能、比擔當、作貢獻”活動,積極構建教育高質量發(fā)展體系,加快建設區(qū)域教育中心,努力辦好人民滿意的教育,為建設富強文明美麗的現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻教育力量。
記者:如何推進區(qū)域教育中心建設?
張荷紅:我們圍繞加快實現(xiàn)“321”發(fā)展愿景,成立市、縣兩級區(qū)域教育中心建設推進專班,制定實施意見,明確年度建設目標和重點任務,制定一批優(yōu)惠政策、實施一批建設項目、推進一批改革舉措,確保區(qū)域教育中心建設強勢開局,持續(xù)增強邯鄲教育影響力、輻射力,確保全市教育事業(yè)穩(wěn)居全省第一方陣,始終走在區(qū)域前列。
記者:如何擴大教育資源供給?
張荷紅:加快推進“擴容增位”工程,持續(xù)增加學位供給。全力推進“三年攻堅行動”,新增幼兒園70所,增加學位1.58萬個;新增小學72所,增加學位5.34萬個;新增初中26所,增加學位4.33萬個;新增高中11所,增加學位2.94萬個;新增中職14所,增加學位4.85萬個,確保學位充足、學有所教。
記者:如何構建高質量教育發(fā)展體系?
張荷紅:推進學前教育優(yōu)質普惠發(fā)展,實現(xiàn)行政村幼兒園全覆蓋,加強居住小區(qū)配套幼兒園建設,保障適齡兒童就近入學。推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,大力實施公辦中小學提質強校行動,深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,實現(xiàn)鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校標準化辦學全覆蓋。推進高中階段教育優(yōu)質特色發(fā)展,持續(xù)提升普通高中教育質量,加強中等職業(yè)教育骨干特色專業(yè)建設,統(tǒng)籌職普協(xié)調發(fā)展。推動高等教育優(yōu)質內涵發(fā)展,支持市屬高校擴大規(guī)模、提升層次。規(guī)范繼續(xù)教育,加強老年教育,積極構建終身教育體系。
記者:如何提升學校午餐供應水平?
張荷紅:我們持續(xù)優(yōu)化午餐供應模式,不斷釋放政策紅利,推進主城區(qū)小學午餐供應全覆蓋,著力打造精品營養(yǎng)午餐,大力推行床式午休,強力推進精細化管理,真正讓學生吃得好、睡得香,讓家長放心,讓社會滿意。
記者:如何深入推進“雙減”工作落實?
張荷紅:把“雙減”工作擺在突出位置,鞏固成果、健全機制、提升水平、維護穩(wěn)定。全面提升作業(yè)管理,優(yōu)化教學方式,提升校內學習效果。規(guī)范中小學教育教學行為,抓好作業(yè)、考試、睡眠、手機、體質健康等“五項管理”。加強校外培訓機構治理,鞏固學科類培訓機構壓減成果,加大對隱形變異培訓查處力度,堅決防反彈、防變異。深入推進義務教育課后服務全覆蓋,優(yōu)化“1+X”服務模式,豐富服務內容,保障服務時間,提升服務質量,促進學生高效學習、快樂成長,開啟“政府帶娃”模式,解決家長后顧之憂。
記者:如何規(guī)范民辦義務教育?
張荷紅:穩(wěn)慎推進規(guī)范民辦義務教育發(fā)展專項工作,通過停止審批、壓減招生、“公參民”清理、依法停辦、新建公辦、挖潛擴容、轉為公辦、購買學位等措施,“一縣一案、一校一策”推進,年底將民辦義務教育在校生占比控制在5%以內,確保義務教育回歸公共屬性。深入開展民辦義務教育學校黨的建設、辦學條件、治理結構、招生錄取、教育教學、財務管理6個專項治理行動,全面規(guī)范民辦義務教育辦學行為。
記者:如何提升農村教育水平?
張荷紅:我們將深入開展“找問題、抓整改、補短板、促提升”專項活動,對學校建設、規(guī)范管理、質量提升、隊伍建設、督導保障等5個方面進行全面排查、徹底整改、整體提升。嚴格規(guī)范義務教育招生行為,落實“劃片招生、免試就近入學”招生政策。全面提升農村義務教育辦學水平,著力推進農村小而優(yōu)小而美學校建設,努力辦好每一所學校,教育好每一名學生,真正讓農村學生在家門口享受到與城市學生同樣優(yōu)質的教育。
記者:在加快教育綜合改革方面,有何計劃?
張荷紅:全面深化教育綜合評價改革,建立教育綜合評價體系。圍繞教學、教育、科研、考試深度交流融合,深化集團化辦學改革。深入推進“縣管校聘”等用人機制改革,穩(wěn)妥推進學校全員聘任,推進校長教師交流輪崗常態(tài)化、制度化。深化課堂改革,建立教學評一體化課堂模式。加快推行中國特色現(xiàn)代學徒制度改革,推進產教深度融合。務實開展京津冀教育協(xié)作,引進優(yōu)質教育資源,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。
記者:如何構建平安和諧校園?
張荷紅:加強學校心理咨詢室建設,加強心理教師隊伍的建設,為學生提供心理支持和科學疏導,切實增強學生心理免疫力。深入開展校園安全管理提升專項行動,優(yōu)化升級網(wǎng)格化管理平臺,開發(fā)“雙控”模塊,確保各級各類學校網(wǎng)格化平臺全覆蓋。從嚴從快從緊從細抓好學校疫情防控工作,深化教育系統(tǒng)校園安全專項整頓,扎實開展消防安全、危險化學品安全、校車與交通安全、防溺水、防墜樓、防欺凌專項整治行動,確保校園安全穩(wěn)定。
記者:接下來將繼續(xù)辦好哪些教育民生實事?
張荷紅:落實家庭經濟困難學生資助政策,實施農村留守兒童、進城務工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經濟困難學生等特殊群體教育關愛工程,實施脫貧縣農村義務教育和非貧困縣農村小學營養(yǎng)改善計劃全覆蓋,優(yōu)化教育系統(tǒng)“一趟清”便民服務體系,廣泛開展面向社會職業(yè)技能培訓,為各類考試考生全方位免費提供咨詢服務,統(tǒng)籌協(xié)調社會資源提供全方位家庭教育指導服務,實現(xiàn)中小學生心理健康普測全覆蓋,在主城區(qū)核心區(qū)域小學、幼兒園學生及護送家長上下學免費乘坐公交車。堅決把好事辦好,把實事辦實,切實提升群眾教育獲得感、幸福感、滿意度。