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□記者 趙靜 實習生 劉琳
新冠肺炎疫情來勢洶洶，學校延遲開學、高考延期……突如其來的變化讓全國各地的高三學子、教師措手不及，如何在非常情況下加強黨的建設？如何讓高三學子在嚴峻的疫情形勢下安心學習？疫情期間，鶴壁市高中高三黨支部以真抓得實勁、敢抓得狠勁、善抓得巧勁、常抓得韌勁，始終堅持以黨建為引領，發揮黨員的先進模范作用，為學生和家長遞上了一份滿意的答卷。
堅持黨建引領，把黨旗插在教學一線
“高三面臨著高考，各位老師的教學工作任務繁重，在這種情況下，高三黨支部堅持黨建與教學工作兩手抓、兩促進，嚴格落實‘三會一課’制度，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，其組織力、戰斗力不斷增強。”7月14日，鶴壁市高中黨委副書記童義海說。
近年來，在學校黨委的正確領導下，鶴壁市高中高三黨支部始終堅持把黨員的思想教育工作放在重要位置。
“除了‘三會一課’等，我們還鼓勵黨員教師堅持通過‘學習強國’App加強黨的理論知識學習、了解國內大政方針政策等。”鶴壁市高中黨委班子成員、高三年級主管校長周照鵬說，他們每月還會評選“理論學習明星”，為排名靠前的黨員教師發放書卡，進一步激發黨員教師的學習積極性。
突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了鶴壁市高中高三原有的教學計劃和節奏，高考也因疫情延遲了1個月，這些并沒有阻礙高三黨支部加強黨建的堅定步伐。
“疫情期間，我們通過釘釘群、微信群等進行視頻會議，堅持進行黨課學習、開展黨的理論知識答題競賽等。”高三黨支部書記周海巖說，通過網絡，他們還不定期為黨員教師推薦黨的理論知識相關的書，觀看《雄關》紀錄片等，要求黨員教師寫讀后感、觀后感，持續提升黨員教師的黨性修養，深入推進黨的理論知識入腦入心。
正是黨組織建設的不斷加強，高三黨支部的黨員教師始終沖在教學第一線，用自己的實際行動，把胸前那顆黨徽擦得更加閃亮。
黨員教師李冉，面對突如其來的疫情，始終堅持沖在第一線，率先到學校錄制課程，及時為全年級學生授業解惑。
“因為學生學習成績不同又沒有教材，需要考慮的因素比較多。錄課前，我常常要花費三四個小時準備相關資料，再花將近7個小時做PPT，然后再反復聽、看，覺得不好的地方就重新錄，一節課常常要錄四五遍。”李冉說，只要學生有得學、學得好，她再怎么辛苦都值得。
疫情期間，高三學生楊帆（化名）、張天昀（化名）等4名同學由于家庭貧困，沒有電腦、手機，不能及時進行網課學習，黨員教師尹瑜靜得知情況后，就讓這幾位學生到她家中學習，直到學校復學復課。
楊帆說：“白天一整天，我們都在尹老師家學習。尹老師特別關心大家的心理健康，常囑咐我們放平心態、專心備考。今年高考我考得不錯，特別感謝尹老師。”
黨員教師陳致玲自費購買英語課程，把課程挨個兒發給學生學習；
黨員教師林丹常常邊吃飯邊拿著手機為學生答疑解惑……
“為黨育人、為國育才是我們的使命，教書育人、立德樹人是我們應該做的。”高三年級副年級長黨永洪說。
黨員教師用愛和責任筑牢戰“疫”堡壘
來勢洶洶的新冠肺炎疫情，強行按下了各行各業的暫停鍵，昔日充滿蓬勃朝氣的校園也沉寂下來。高考一天天逼近，學校延遲開學，如何敦促高三學生高效率學習？如何化解學生出現的心理問題……鶴壁市高中高三黨支部的黨員教師迅速行動起來。
“疫情初期，我們黨支部召開了高三‘停課不停學’專題會。會議發出‘停課不停教、停課不停學、停課不停育、停課不停研’的動員，進一步激發黨員教師的家國情懷和奮斗激情。”高三年級副年級長董要華說，作為班主任，除了備課、為學生上網課，他每天還要挨個兒給學生打電話、發微信督促他們晨讀、學習，這是他每天必做的工作之一。
高三年級副年級長喬肖燕平時除了教課，還要出入查資料、問每科教師關于學生學習的情況等，每天為學生制訂翔實的學習計劃。她微信上的運動步數每天都在2萬步以上。
疫情期間，學生陳榮（化名）因打游戲放松了學習，在階段測試中考得一塌糊涂，因此變得十分消極。黨員教師王瑞麗打電話語重心長地開導了她近2個小時，并持續關注她的心理、學習情況。
丈夫身為醫生沖在戰“疫”一線，家里還有年幼的孩子和80多歲的父母要照顧，黨員教師賈燕沒有請一節課的假，排除萬難，堅持每天為學生上課、答疑解惑。
學生靳聰（化名）租住在學校附近小區，由于沒有電腦、打印設備，教師王超每天為靳聰打印試卷并把試卷送到靳聰家。
學生焦艷（化名）由于父母離異，心情一度崩潰，黨員教師劉書朋多次和其家長溝通，并到其家中走訪，為她疏解心理問題。
針對心理素質差、成績不穩定的學生，高三黨支部動員黨員教師成立“助學攻堅幫扶小組”，及時幫學生進行心理疏導和學習輔導。
貧困學生家里沒有網絡，高三黨支部積極與移動對接，為貧困學子送上免費手機流量。
疫情期間，高三黨支部的黨員教師沖鋒在前，感動了無數學生、家長。
“老師都不放棄我，我更不能放棄自己。”焦艷說，在班主任王超的幫助下，她的心態逐漸穩定下來，7月的高考她考得很理想。
家長秦女士為該校高三年級年級長權記紅發來一封近1000字的感謝信：“十分感激您和您的妻子郭研芳老師，感謝你們帶給孩子的溫暖，感謝你們幫助我們化解親子矛盾。孩子上高中以來，沒少給您找麻煩，您總是不厭其煩地幫助孩子解決各種問題。您的妻子郭老師，雖然沒有教我家孩子，但每次見面都會詳細詢問孩子的學習情況，耐心為孩子指點迷津……”
“作為教師，我們所有的付出都是應該的；作為黨員，我們更應該用最嚴格的標準要求自己。”周海巖表示，接下來，他們將一如既往堅持黨的引領，不斷加強黨組織建設，凝心聚力將高三黨支部建設得更加強勁、更加有力，為培養國家棟梁增磚添瓦。
