鶴壁文科第一名安昱齊：提前背誦四六級詞匯，假期已看完5本書

　　2020年高考成績新鮮出爐，鶴壁市高中24班學生安昱齊以語文133分，數學148分，英語134分，文綜240分，總分655分的成績鎖定鶴壁市高考文科第一名。

　　班主任：韓版小帥哥迷弟迷妹非常多

　　作為安昱齊的班主任，焦偉老師自文理科目分班后便承擔該班級的教學工作，對于安昱齊的成績，她表示一點都不意外。她提到，在日常教學工作中，授課教師普遍認為安昱齊學習很“穩”，此前的模擬考試安昱齊成績優異，且極為穩定，此次高考成績屬于正常發揮范疇。“安昱齊學習十分刻苦，練題比其他同學都要多，答題思路十分開闊，模擬考試中文綜客觀題解答全面、透徹。此外，他還是文科班的小明星，長得帥，學習好，迷弟迷妹非常多，各科老師對他評價都非常好。”焦偉笑道。

　　安昱齊：提前背誦四、六級詞匯，假期已看完5本書

　　據了解，高考過后，安昱齊投入感興趣的經濟、管理類大學課程的學習，高考成績發布前已完成5本相關書籍的閱讀，在繼續背誦四、六級英語詞匯的的同時加入了德語的學習。

　　“高中期間我并沒有參加過課外補習機構的學習，高中學習任務很重，找到一套自己的學習方法十分重要。”對此，安昱齊向記者講述自己學習中的一些小技巧希望能給文科學弟、學妹們一些啟發。

　　文綜學習，嘗試用創新思維評判相關題目，避免模板套用，避免對出題意圖的戰略誤判，大量閱讀文綜科目相關專業書籍，從專業角度研究相關知識和題目。

　　數學考試，放平考試心態，平和態度完成考試題目。高考數學考試最后一分鐘時，安昱齊對一道選擇題存疑，冷靜重新計算后重新選擇，其后修改答案為該題正確答案。

　　語文學習，強化對現代文閱讀創新題目思維拓展，對題目進行深度解答；對作文題型進行分類，形成各類型總體架構，尋找作文題型規律。

　　英語學習，強化詞匯背誦，拓寬總體詞匯量，保持英語語感，每天進行英語題目練習及文章背誦。此外，考生可提前適應考場環境，提前購買類似文具進行做題練習，在生活中，形成良好作息，維持更高學習效率。

　　（東方今報記者 張學軍）