以“勢(shì)理”探究“書道” 書法勢(shì)理論成果暨迎春書法展開幕

　　1月18日，由山東青年政治學(xué)院書法勢(shì)理論研究所、濟(jì)南市萊蕪區(qū)文聯(lián)共同主辦的“勢(shì)理書道·書法勢(shì)理論成果暨首屆中國(guó)當(dāng)代書法勢(shì)理論創(chuàng)作研修班結(jié)業(yè)迎春書法展”在濟(jì)南市萊蕪區(qū)美術(shù)館開幕。來(lái)自全國(guó)各地的書法界專家學(xué)者，省、市、區(qū)有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)代書法勢(shì)理論創(chuàng)作研修班學(xué)員，書法愛(ài)好者代表等，共計(jì)200余人參加。展覽旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、光大國(guó)粹書法藝術(shù)，營(yíng)造市民歡度春節(jié)的藝術(shù)氛圍，推介書法勢(shì)理論對(duì)書法創(chuàng)作、書法教育、書法評(píng)論等的指導(dǎo)、啟發(fā)作用。展覽共分兩大板塊：一是書法勢(shì)理論的創(chuàng)立過(guò)程。時(shí)間跨越2008年1月至2025年1月共17個(gè)年度，包括“書法勢(shì)理論提出之前的理論研究”“書法勢(shì)理論的提出及《書法勢(shì)》創(chuàng)作出版”“書法勢(shì)理論的完善過(guò)程”“《當(dāng)代書法勢(shì)理論》創(chuàng)作與出版”及“社會(huì)反響”等5個(gè)部分，涵蓋書法勢(shì)理論創(chuàng)立到書法勢(shì)理論指導(dǎo)下的創(chuàng)作、教育、培訓(xùn)、評(píng)論等成果內(nèi)容，貫穿書法勢(shì)理論的創(chuàng)立、補(bǔ)充、完善、發(fā)展歷程。二是首屆中國(guó)當(dāng)代書法勢(shì)理論創(chuàng)作研修班結(jié)業(yè)作品展。共展出來(lái)自濟(jì)南、日照、臨沂、喀什、銀川等不同地方的學(xué)員和導(dǎo)師、助教作品78幅，作品涵蓋楷書、隸書、行書、草書等不同書體，展示了書法勢(shì)理論指導(dǎo)下的書法創(chuàng)作成果。

　　書法勢(shì)理論由山東青年政治學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師亓漢友創(chuàng)立，被全國(guó)書法界權(quán)威首肯、推崇。亓漢友，濟(jì)南人，濟(jì)南市文聯(lián)副主席，山東省書法家協(xié)會(huì)副主席。該理論是在前人書勢(shì)論述的基礎(chǔ)上構(gòu)建的理論體系，揭示了書法藝術(shù)的筆勢(shì)規(guī)律及其美學(xué)原理。創(chuàng)立者在其新作《當(dāng)代書法勢(shì)理論》中，進(jìn)一步詳細(xì)解讀了書法勢(shì)理論體系的形成，從“勢(shì)”的角度研究并回答了“書法從哪里來(lái)？到哪里去？”這一重大主題，對(duì)當(dāng)代書法本體的研究進(jìn)行了豐富和拓展。理論創(chuàng)立者對(duì)經(jīng)典書法作品，演繹數(shù)理，分析規(guī)律，揭示本質(zhì)，從抽象到具象，尤其是大量使用了量化、比較、歸納等科學(xué)分析的手段。其突破點(diǎn)在于由傳統(tǒng)的分散化、碎片化闡釋，演繹為集約化、系統(tǒng)化論述；由傳統(tǒng)的神秘化、抽象化呈現(xiàn)，轉(zhuǎn)化為具象化、形質(zhì)化解析。

　　開幕式之后，還舉辦了專題學(xué)術(shù)講座和研修班理論研討會(huì)。中國(guó)新聞出版書協(xié)副主席、第六屆中國(guó)書協(xié)新聞出版?zhèn)髅轿瘑T會(huì)委員吳川淮，作了題為《書法勢(shì)理論之我見(jiàn)》主旨報(bào)告，從實(shí)踐性、哲學(xué)性、時(shí)代性三方面，對(duì)當(dāng)代書法勢(shì)理論作了高屋建瓴的闡釋。

　　研討會(huì)主要由當(dāng)代書法勢(shì)理論創(chuàng)作研修班學(xué)員、助教等發(fā)言，大家依照成果結(jié)集上導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)，暢談收獲和體會(huì)，深入交流，相互啟發(fā)和激勵(lì)。研修班學(xué)員丁立斌在發(fā)言中表示，過(guò)去自己曾參加過(guò)不少培訓(xùn)班、研修班，學(xué)書40余載，不可謂不勤奮，但始終不得要領(lǐng)，導(dǎo)致在書法創(chuàng)作的時(shí)候，沒(méi)有遵循點(diǎn)，思路模糊，甚至無(wú)從下手。參加了當(dāng)代書法勢(shì)理論創(chuàng)作研修班后，悟到了一些書法的道理，明確了學(xué)書的路子和方法，知道學(xué)的時(shí)候應(yīng)該學(xué)什么，創(chuàng)作的時(shí)候應(yīng)該怎么創(chuàng)。有所遵循，便順理成章。因此，自己的書法創(chuàng)作水平得到快速提高，并成功入展了2024年第四屆“顏真卿獎(jiǎng)”全國(guó)書法篆刻作品展。（濟(jì)南日?qǐng)?bào)·愛(ài)濟(jì)南記者陳煒敏通訊員張文軒）