中原新聞網邯鄲訊(通訊員郭付林 楊海永)好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。看似簡單短小的詩句卻蘊含深厚的意蘊,形象地詮釋了魏縣第一小學教師王曉曉從事教育事業的品格和精神。
自2010年大學畢業以來,一直扎根在教育這片沃土上,她的夢想就是成為一名優秀的教師,她渴望培養出成績優秀,德才兼備的學生,她一直以優秀教師的標準嚴格要求自己。
她深知:“親其師才能信其道。”所以她與孩子們平等相處,做他們的好朋友,有時更像是學生的大姐姐,尊重他們、信任他們,在生活上幫助他們,也收獲了學生們的愛戴。多年致力于小學語文教學實踐的她從稚嫩走向了成熟,逐步形成了她獨特的教學風格和特點。在課堂上,鼓勵學生大膽思考、大膽發言,張揚個性,發揮潛能,培養學生濃厚的學習興趣。組織豐富的課外實踐活動,激發學生的學習熱情,讓學生在生活中愛上語文。
她在2018年積極響應并主動服從上級領導的安排,去農村學校進行支教,她帶著青春的激情來到這里,給偏遠薄弱學校增添了生機和活力,她深感責任重大,在支教期間腳踏實地,教書育人,高標準嚴要求自己,關心關愛留守兒童,用愛心澆灌每一顆幼苗茁壯成長,她用實際行動踐行著“支教教師”的光榮稱號,發揮支教教師的傳幫帶作用,受到當地領導和教師的一致好評。
“一分耕耘一分收獲”,多年來的一線語文教學工作,磨煉了她的意志,提高了能力,任教班級成績名列前茅,她工作得到了領導的肯定,也收獲了很多榮譽。曾先后被評為市級“師德楷模”、“骨干教師”、“綠色園丁”等榮譽稱號,所帶班集被評為市級先進班集體、縣級“優秀教師”、“中小學骨干教師”,并多次榮獲縣政府嘉獎,執教《靈巧的手》被評為省級“優課”,撰寫論文《淺談多媒體在小學美術教學應用中的重要性》在全國教師教學設計創意大賽中榮獲二等獎、《略談多媒體在語文教學中的應用》授予市優秀論文一等獎。
青春的歲月中留下了她耕耘的堅實腳步,孩子成長的故事里有她和孩子們共同進步的聲音。勤奮的耕耘,累累的碩果,面對取得可喜的成績,她認為,這只是一個新的起點,只有不斷探索,不斷創新,不斷努力,這才能使教育教學工作躍上新臺階。她相信:還有更廣闊的天地待她去開拓。我們相信,她的努力必將贏得更可喜的收獲,她的耕耘付出必將使她青春的事業更加熠熠生輝!