中原新聞網(wǎng)邯鄲訊(通訊員郭付林)魏縣第二小學(xué)教師楊艷琦,于2016年大學(xué)畢業(yè)后就走上了講臺,在此期間,她一直奮斗在教育工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。在這短短五年里,她用自己的滿腔熱血澆灌著班里的每一朵小花,帶領(lǐng)著他們在知識的海洋里遨游,讓他們享受課堂的樂趣,讓他們綻放最美的笑容。
一、潤物而生。作為一名班主任,在班級的事物上事無巨細,只要學(xué)生有需求,她都會去關(guān)注,去解決。她認真對待每一位學(xué)生,用真情和愛心去點燃每位學(xué)生心中的希望之火,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在教學(xué)之外,還有很多平凡瑣碎的工作,但她從不抱怨,勤勤懇懇的工作。楊老師自己為學(xué)生起著模范帶頭的作用,為學(xué)生指明前行的道路。
二、授人以漁。作為一名語文教師,她甚至“授之魚不如授之以漁”的宗旨。在課堂上她注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在學(xué)會知識的同時更讓他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)。在教學(xué)中分析每一個學(xué)生的特點,根據(jù)不同的情況采用靈活的教學(xué)方式,爭取讓每個學(xué)生都能有所收獲。
三、學(xué)無止境。作為剛離開大學(xué)校門,就進入小學(xué)課堂的新手老師。在管理幾十個孩子時,她雖然經(jīng)驗不足,但是她有一顆學(xué)習(xí)的心。她經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教。漸漸的她和孩子們相處起來有游刃有余了。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的工作中她也會繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進步。
四、事無巨細。作為一名小學(xué)班主任,她深知學(xué)生在小學(xué)期間正是養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。她不僅僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),更是關(guān)注孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。同桌為一小組,要求他們每節(jié)課下課都要檢查對方的周圍是否干凈,對方的手、臉是否干凈。同桌之間,監(jiān)督對方書寫情況,閱讀情況……作為班主任,更是事無巨細地關(guān)心著每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,也不能懈怠,因為今后的路還很長。一分耕耘,一分收獲。在今后的工作中,她將立足實際,認真搞好教育工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索。她堅信,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名好老師,桃李香天下!