2016年以來,山東英特教育集團在聊城扎根、發(fā)芽,聊城英特第一小學、聊城英特國際學校作為教育新秀,在水城基礎教育的大地上逐步誕生、發(fā)展、壯大。英特教育集團始終堅守教育初心,不忘育人使命,砥礪奮進、破浪而行,用6年奠基人生,用6年影響一生,做后勁制勝的根基教育。4年來,英特教育集團經(jīng)歷了從無到有、從弱到強、從名不見經(jīng)傳到百姓交口稱贊的蛻變,在教育教學各方面均取得顯著成績,書寫出了破繭成蝶的教育新篇章。
落籬之下,獨木成林,焉能存?
在現(xiàn)代學校管理制度下,校長的辦學思想決定著學校的發(fā)展,領導團隊的高度決定著學校發(fā)展的速度。在一支懂教育、會管理的領導團隊帶領下,“英特”人一步一個腳印,逐步跨入了聊城基礎教育發(fā)展的快車道。
在集團總校長、教育家、全國語文特級教師高林生看來,管理的好壞最終并非取決于知,而是取決于行,校長的核心任務就是培養(yǎng)學校的團隊精神。
在先進管理理念的指引下,英特國際學校、英特第一小學兩校區(qū)的學校專職業(yè)務校長、專職政教校長、專職后勤校長,以及語文、數(shù)學、英語、藝體四大教研室主任,均為懂業(yè)務、會管理、能吃苦、講奉獻的優(yōu)秀拔尖人才,而專職任課教師更是素質(zhì)全面、業(yè)務精湛,具有濃厚的愛生情懷,多名教師曾獲得國家、省級課堂大賽獎項,并榮獲市級教學能手、市優(yōu)質(zhì)課等榮譽稱號。
新時代,新機遇,新挑戰(zhàn),全新的教育格局,為山東英特教育集團提出了更新、更高的要求。迎接新一輪教育教學改革的浪潮,“英特”人堅持思想先行,始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持“全面化、個性化、現(xiàn)代化、國際化”的辦學方向和“根植華夏文明,葉茂五洲四海”的辦學宗旨。他們以“德行天下,學貫中西”為校訓,憑著“仰望星空、腳踏實地,整體規(guī)劃、步步為營,追求卓越、執(zhí)行到位,凝心聚力、落實到底”的英特教育發(fā)展核心理念,擔當作為、狠抓落實。他們堅持將培養(yǎng)會生存、會學習、會健體、會審美、會合作、會創(chuàng)造、才智杰出、品行高尚,具有國際視野的中國人作為學校的育人目標,做6年奠基人生、影響一生、后勁制勝的根基教育,在教育教學各方面均取得優(yōu)異成績。該校先后獲得“市級示范學校”“信得過民辦教育品牌學校”等榮譽稱號,在2019年10月被中國東聯(lián)教育評為“東聯(lián)·書生聯(lián)盟特色學校”。砥礪奮進的“英特”人,探索出了一條適宜自身實際的特色發(fā)展之路。
“在先進思想理念的引領下,英特從無到有,從弱到強,踏石留印,抓鐵留痕,不忘初心,堅持不懈,跑出了我們獨有的‘加速度’。”英特國際學校政教校長孟玲瓏如是說。
德育興校:立德樹人強根本
小學階段是加強和改進未成年人思想道德的前沿陣地,小學德育工作是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,更是培養(yǎng)造就合格公民的起點。在“德行天下、學貫中西”校訓的引領下,英特教育集團從綠色環(huán)保教育、紅色基因教育、生命安全教育、傳統(tǒng)文化教育和習慣養(yǎng)成教育五個方面全方位、多角度地開展德育工作。
在植樹節(jié),同學們走近大自然、親近大自然,親自種樹,了解植樹造林的意義;在曲阜游學活動中,同學們了解歷史,走近孔子,一同感悟儒家思想;在社區(qū)活動中,孩子們走進社區(qū),撿拾公共場所垃圾,向居民宣傳環(huán)保知識,從親身實踐中意識到環(huán)保的重要性;疫情期間,堅持學校德育工作不放松,兩校區(qū)分別安排了多位教師錄制了以家國情懷、敬畏自然、個人素質(zhì)為內(nèi)容的三大主題教育課,并于線上進行了“共克時艱,眾志成城”教師演講比賽,增強了師生的愛國情和報國志。此外,自建校起,集團便高度重視學生良好習慣的養(yǎng)成,每年新生一年級入學后,便進行為期10天的專項立規(guī)養(yǎng)習培訓,走路隊、“五姿”培養(yǎng)、課初三好、課前五看、課后五看、“食不言,寢不語”安靜就餐等良好習慣均早已根植學生心中。為促進孩子全面成長,集團還把勞動教育作為一門重要課程,在孩子們小學六年的每個周末和假期都會強化勞動習慣的培養(yǎng),根據(jù)孩子年齡特點設置一系列從易到難的家政作業(yè),鼓勵孩子積極參加家政勞動,幫助孩子們養(yǎng)成熱愛勞動的好品質(zhì)。
“全體起立,升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮!”
升旗儀式是對學生進行愛國主義教育和德育教育的重要途徑和方法之一,英特堅持每周一舉行升國旗儀式,安排師生代表進行“國旗下講話”,結合不同節(jié)日設計講話主題,持之以恒,與學校五大教育形成系列,促進學生健康成長,使其真正成為學校德育工作的重要陣地。疫情期間,兩校區(qū)堅持線上升旗儀式,培養(yǎng)師生愛國情懷,傳播積極能量,讓師生在生活中體驗,在體驗中成長。
質(zhì)量立校:高效課堂育優(yōu)才
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持教育優(yōu)先發(fā)展,把全面推進素質(zhì)教育,促進人的全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量擺在了更加突出的戰(zhàn)略位置,開啟了提升教育質(zhì)量的新時代。質(zhì)量是教育的生命線,不斷提升教育質(zhì)量是英特教育集團發(fā)展的永恒主題,而以人為本、精準施策,是“英特”人長期堅持的辦學思路。
為打造全新的課堂教學模式,激發(fā)調(diào)動學生學習的自覺性和主動性,集團多次組織老師赴河南永威、濟南、莘縣實驗小學觀摩學習。結合學校實際與學生學情,借鑒莘縣實驗小學“兩段漸進,先學后導,自主互助”教學模式,該校帶領團隊開展小組教學管理,并于2019年間先后分校干、語文、數(shù)學、英語四批次再次深入莘縣實驗小學,學習分組方法,探究教學流程,研究實施方案,確定實施步驟,制定導學案。在不斷學習的過程中,英特教師團隊于實踐中踐行理論,也在摸索中大膽創(chuàng)新,穩(wěn)步推進課堂教學模式改革。
此外,為順利推進教學工作,進一步強化課堂教學效果和質(zhì)量,讓學生學得扎實、學得深入,自2018年起,英特教育集團就開展了教學“六大清”工作,即堂堂清、日日清、周周清、單元清、月月清、階段清。堂堂清、日日清由授課教師負責,周周清、單元清則由同年級學科組負責,月月清由教研室主任負責,階段清則由學校統(tǒng)一組織,由業(yè)務校長負責。由于目標明確、責任到人,扎扎實實,一步一個腳印,集團兩校區(qū)的教學質(zhì)量得到有效提高。
如今,步入英特課堂,映入眼簾的是學生自主、教師主導、生生互動、師生互動,看得到的是英特學子們小手直舉、小眼發(fā)亮、小臉通紅、小口常開、互幫互助。根據(jù)所學、所悟、所想、所做,“英特”人在實踐中不斷研究、不斷反思,打造了屬于自己的語文、數(shù)學課堂教學模式,逐步打造著高效課堂、生命課堂,打造出了英特教育集團一張亮眼的教育教學名片。
人才強校:多措并舉鑄名師
“習近平總書記曾強調(diào),學生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”在校長高林生看來,教師是學校的第一生產(chǎn)力,煉就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,更是學校工作的重中之重。
為打造一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務過硬的優(yōu)秀教師團隊,集團學校采取了“走出去,請進來”的措施,搭臺子、壓擔子,多措并舉,引領教師的成長。近年來,兩校區(qū)組織管理團隊和教師團隊先后赴北京、南京、大連、大慶、鄭州、蘭州、成都、沁陽永威、濟南、濟寧等地的國家級名校參觀學習,并邀請了中國教科院學者蘇紅艷、《中國教育報》資深記者陶繼新、《小學教學》副主編周培紅、南京鳳凰母語教育科學研究所培訓部主任孫景華等30多位全國知名教育專家、學者來校作學術報告,參與學校教研活動,指導教育教學工作。此外,集團學校還組建了聊城本地專家引領團隊。在他們中,有全國優(yōu)秀教師,有在國家級課堂大賽中獲獎教師,有山東省特級教師、齊魯名師、山東省教學能手等。專家團隊分期、分批來校上示范課,參與教師教研活動,與英特教師面對面交流、手把手指導,實現(xiàn)了教師與學校間的資源共享,攜手共進。
為提高老師們的課堂授課水平和課堂駕馭能力,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量,自建校以來,聊城英特第一小學及聊城英特國際學校的語文、數(shù)學、英語、藝體、綜合各學科均雷打不動地每周開展一次集團大教研及校區(qū)小教研。每學期,集團還會開展優(yōu)質(zhì)課評選大賽、新課改課堂教學大賽、教師粉筆字大賽、美文誦讀大賽、教師下水文大賽、教師綜合素養(yǎng)大賽等系列活動。老師們在討論中成長,在碰撞中提升,于多樣活動中實現(xiàn)了自我成長。
嚴于己,而后勤于學生,方無愧為教師的天職。近兩年,集團教師團隊中,有7人獲國家、省級課堂大賽獎項,20余人獲得市級教學能手,40余人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎,30多人獲市級優(yōu)秀論文一等獎……收獲與汗水同在,成長與努力同行。在疫情期間,“英特”人也從未松勁,自2月10日延遲開學以來,英特教育集團兩校區(qū)被市區(qū)教體局“空中課堂”教學管理組選中了28名優(yōu)秀教師,錄制精品課程共計158節(jié),約占東昌府區(qū)中小學錄制“空中課堂”總數(shù)的1/6,約占全聊城市小學錄制“空中課堂”總數(shù)的1/8,為聊城市線上教學貢獻了重要力量。
特色亮校:校本研發(fā)塑內(nèi)涵
陽光大課間里,孩子們或跳起健身操,或跳起跳繩、踢毽子、轉呼啦圈等運動項目;在七彩閱讀和經(jīng)典誦讀活動中,大家暢游書海,自主探尋文字的奧秘;在家政課程中,同學們各類家務勞動均不在話下;此外,學校還增設了益智魔方、手語、跆拳道、葫蘆絲等多種智育、體育、美育課程……
在開全開好國家課程的基礎上,英特教育集團開設了豐富多彩的校本課程。七彩閱讀、陽光讀寫、經(jīng)典背誦、口算速算、自然拼讀、硬筆書法等均已編入學校的課程體系,成為學校特色、常態(tài)課程,為提升孩子的文化素養(yǎng)、豐厚文化底蘊奠定了堅實基礎。戶外實踐教學及每天一個小時的陽光藝體大課間活動,為孩子們提供了成長、鍛煉的機會,如今,學生已學會了第九套、第十套廣播操、古詩詞韻律操、小交警操、武術操、體育舞蹈、跆拳道標準操七套操等多種鍛煉新方法。此外,在師生的共同努力下,同學們已能實現(xiàn)千人齊誦《毛澤東詩詞》10余首、《論語》《少年中國說》等多部國學經(jīng)典作品,千人齊奏《月光下的鳳尾竹》《婚誓》《龍的傳人》《阿佤人民唱新歌》《軍港之夜》《神話》等葫蘆絲作品,還能以手語的方式別樣演繹《三德歌》《國家》《感恩的心》等經(jīng)典曲目……一系列活動的安排與實施,極大地激發(fā)了師生的活動興趣,調(diào)動了大家的積極性,實現(xiàn)了寓教于樂、寓動于樂,鍛煉身心、陶冶情操的目的。
除了必學課程,結合實際學情,兩校區(qū)還以社團為載體,開設了多種選學課程。在選學課程中,音樂類有鋼琴、古箏、戲曲、民族舞、牛仔舞、架子鼓等;體育類有籃球、足球、乒乓球、武術、健美操等;美術類有沙畫、國畫、兒童線描、水粉、素描、手工制作、毛筆書法等,此外,學校還開設了“物聯(lián)網(wǎng)+”steam創(chuàng)客社團,并推出魔方、魯班鎖、九連環(huán)等益智課程,為孩子們提供多樣選擇。
在2019年舉行的聊城市教育教學現(xiàn)場會上,全市參會的部分學校校長、骨干教師等600余人,在觀看完學生繪畫和硬筆書法現(xiàn)場展示、陽光藝體大課間和部分校本課程成果展示后,均對集團教育教學成果及校本課程的開展贊不絕口。聊城市教體局總督學王秋云給予了高度評價:“英特學校,校長會管理,中層會落實,老師會育人,學生會學習,家校會合作,小學教育這邊真好!”
近年來,山東英特教育集團始終堅持德育為先、全面發(fā)展、面向人人、知行合一的教育質(zhì)量觀念,構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,著力在堅定理想信念、厚植家國情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。該校堅持將七彩閱讀、立規(guī)養(yǎng)習、課堂創(chuàng)新、學科活動、特長發(fā)展、五育并舉進行到底,做用6年奠基人生、用6年影響一生、后勁制勝的根基教育。未來,“英特”人將繼續(xù)堅守初心,破浪而行,做新時代的弄潮兒,書寫英特教育新篇章。