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2016年以來(lái)，山東英特教育集團(tuán)在聊城扎根、發(fā)芽，聊城英特第一小學(xué)、聊城英特國(guó)際學(xué)校作為教育新秀，在水城基礎(chǔ)教育的大地上逐步誕生、發(fā)展、壯大。英特教育集團(tuán)始終堅(jiān)守教育初心，不忘育人使命，砥礪奮進(jìn)、破浪而行，用6年奠基人生，用6年影響一生，做后勁制勝的根基教育。4年來(lái)，英特教育集團(tuán)經(jīng)歷了從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從名不見(jiàn)經(jīng)傳到百姓交口稱贊的蛻變，在教育教學(xué)各方面均取得顯著成績(jī)，書(shū)寫出了破繭成蝶的教育新篇章。
落籬之下，獨(dú)木成林,焉能存?
在現(xiàn)代學(xué)校管理制度下，校長(zhǎng)的辦學(xué)思想決定著學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的高度決定著學(xué)校發(fā)展的速度。在一支懂教育、會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，“英特”人一步一個(gè)腳印，逐步跨入了聊城基礎(chǔ)教育發(fā)展的快車道。
在集團(tuán)總校長(zhǎng)、教育家、全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師高林生看來(lái)，管理的好壞最終并非取決于知，而是取決于行，校長(zhǎng)的核心任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神。
在先進(jìn)管理理念的指引下，英特國(guó)際學(xué)校、英特第一小學(xué)兩校區(qū)的學(xué)校專職業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、專職政教校長(zhǎng)、專職后勤校長(zhǎng)，以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體四大教研室主任，均為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、能吃苦、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀拔尖人才，而專職任課教師更是素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛，具有濃厚的愛(ài)生情懷，多名教師曾獲得國(guó)家、省級(jí)課堂大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并榮獲市級(jí)教學(xué)能手、市優(yōu)質(zhì)課等榮譽(yù)稱號(hào)。
新時(shí)代，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，全新的教育格局，為山東英特教育集團(tuán)提出了更新、更高的要求。迎接新一輪教育教學(xué)改革的浪潮，“英特”人堅(jiān)持思想先行，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“全面化、個(gè)性化、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的辦學(xué)方向和“根植華夏文明，葉茂五洲四海”的辦學(xué)宗旨。他們以“德行天下，學(xué)貫中西”為校訓(xùn)，憑著“仰望星空、腳踏實(shí)地，整體規(guī)劃、步步為營(yíng)，追求卓越、執(zhí)行到位，凝心聚力、落實(shí)到底”的英特教育發(fā)展核心理念，擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)。他們堅(jiān)持將培養(yǎng)會(huì)生存、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、才智杰出、品行高尚，具有國(guó)際視野的中國(guó)人作為學(xué)校的育人目標(biāo)，做6年奠基人生、影響一生、后勁制勝的根基教育，在教育教學(xué)各方面均取得優(yōu)異成績(jī)。該校先后獲得“市級(jí)示范學(xué)校”“信得過(guò)民辦教育品牌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)，在2019年10月被中國(guó)東聯(lián)教育評(píng)為“東聯(lián)·書(shū)生聯(lián)盟特色學(xué)校”。砥礪奮進(jìn)的“英特”人，探索出了一條適宜自身實(shí)際的特色發(fā)展之路。
“在先進(jìn)思想理念的引領(lǐng)下，英特從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，踏石留印，抓鐵留痕，不忘初心，堅(jiān)持不懈，跑出了我們獨(dú)有的‘加速度’。”英特國(guó)際學(xué)校政教校長(zhǎng)孟玲瓏如是說(shuō)。
德育興校：立德樹(shù)人強(qiáng)根本
小學(xué)階段是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的前沿陣地，小學(xué)德育工作是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，更是培養(yǎng)造就合格公民的起點(diǎn)。在“德行天下、學(xué)貫中西”校訓(xùn)的引領(lǐng)下，英特教育集團(tuán)從綠色環(huán)保教育、紅色基因教育、生命安全教育、傳統(tǒng)文化教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育五個(gè)方面全方位、多角度地開(kāi)展德育工作。
在植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們走近大自然、親近大自然，親自種樹(shù)，了解植樹(shù)造林的意義；在曲阜游學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)們了解歷史，走近孔子，一同感悟儒家思想；在社區(qū)活動(dòng)中，孩子們走進(jìn)社區(qū)，撿拾公共場(chǎng)所垃圾，向居民宣傳環(huán)保知識(shí)，從親身實(shí)踐中意識(shí)到環(huán)保的重要性；疫情期間，堅(jiān)持學(xué)校德育工作不放松，兩校區(qū)分別安排了多位教師錄制了以家國(guó)情懷、敬畏自然、個(gè)人素質(zhì)為內(nèi)容的三大主題教育課，并于線上進(jìn)行了“共克時(shí)艱，眾志成城”教師演講比賽，增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)情和報(bào)國(guó)志。此外，自建校起，集團(tuán)便高度重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，每年新生一年級(jí)入學(xué)后，便進(jìn)行為期10天的專項(xiàng)立規(guī)養(yǎng)習(xí)培訓(xùn)，走路隊(duì)、“五姿”培養(yǎng)、課初三好、課前五看、課后五看、“食不言，寢不語(yǔ)”安靜就餐等良好習(xí)慣均早已根植學(xué)生心中。為促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)，集團(tuán)還把勞動(dòng)教育作為一門重要課程，在孩子們小學(xué)六年的每個(gè)周末和假期都會(huì)強(qiáng)化勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)設(shè)置一系列從易到難的家政作業(yè)，鼓勵(lì)孩子積極參加家政勞動(dòng)，幫助孩子們養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。
“全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！”
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和德育教育的重要途徑和方法之一，英特堅(jiān)持每周一舉行升國(guó)旗儀式，安排師生代表進(jìn)行“國(guó)旗下講話”，結(jié)合不同節(jié)日設(shè)計(jì)講話主題，持之以恒，與學(xué)校五大教育形成系列，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，使其真正成為學(xué)校德育工作的重要陣地。疫情期間，兩校區(qū)堅(jiān)持線上升旗儀式，培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情懷，傳播積極能量，讓師生在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
質(zhì)量立校：高效課堂育優(yōu)才
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量擺在了更加突出的戰(zhàn)略位置，開(kāi)啟了提升教育質(zhì)量的新時(shí)代。質(zhì)量是教育的生命線，不斷提升教育質(zhì)量是英特教育集團(tuán)發(fā)展的永恒主題，而以人為本、精準(zhǔn)施策，是“英特”人長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)思路。
為打造全新的課堂教學(xué)模式，激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，集團(tuán)多次組織老師赴河南永威、濟(jì)南、莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際與學(xué)生學(xué)情，借鑒莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“兩段漸進(jìn)，先學(xué)后導(dǎo)，自主互助”教學(xué)模式，該校帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展小組教學(xué)管理，并于2019年間先后分校干、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)四批次再次深入莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)習(xí)分組方法，探究教學(xué)流程，研究實(shí)施方案，確定實(shí)施步驟，制定導(dǎo)學(xué)案。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，英特教師團(tuán)隊(duì)于實(shí)踐中踐行理論，也在摸索中大膽創(chuàng)新，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。
此外，為順利推進(jìn)教學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)效果和質(zhì)量，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得深入，自2018年起，英特教育集團(tuán)就開(kāi)展了教學(xué)“六大清”工作，即堂堂清、日日清、周周清、單元清、月月清、階段清。堂堂清、日日清由授課教師負(fù)責(zé)，周周清、單元清則由同年級(jí)學(xué)科組負(fù)責(zé)，月月清由教研室主任負(fù)責(zé)，階段清則由學(xué)校統(tǒng)一組織，由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。由于目標(biāo)明確、責(zé)任到人，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，集團(tuán)兩校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量得到有效提高。
如今，步入英特課堂，映入眼簾的是學(xué)生自主、教師主導(dǎo)、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，看得到的是英特學(xué)子們小手直舉、小眼發(fā)亮、小臉通紅、小口常開(kāi)、互幫互助。根據(jù)所學(xué)、所悟、所想、所做，“英特”人在實(shí)踐中不斷研究、不斷反思，打造了屬于自己的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，逐步打造著高效課堂、生命課堂，打造出了英特教育集團(tuán)一張亮眼的教育教學(xué)名片。
人才強(qiáng)校：多措并舉鑄名師
“習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”在校長(zhǎng)高林生看來(lái)，教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，煉就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，更是學(xué)校工作的重中之重。
為打造一支師德高尚，素質(zhì)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過(guò)硬的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，集團(tuán)學(xué)校采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的措施，搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，多措并舉，引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)。近年來(lái)，兩校區(qū)組織管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)先后赴北京、南京、大連、大慶、鄭州、蘭州、成都、沁陽(yáng)永威、濟(jì)南、濟(jì)寧等地的國(guó)家級(jí)名校參觀學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了中國(guó)教科院學(xué)者蘇紅艷、《中國(guó)教育報(bào)》資深記者陶繼新、《小學(xué)教學(xué)》副主編周培紅、南京鳳凰母語(yǔ)教育科學(xué)研究所培訓(xùn)部主任孫景華等30多位全國(guó)知名教育專家、學(xué)者來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，參與學(xué)校教研活動(dòng)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作。此外，集團(tuán)學(xué)校還組建了聊城本地專家引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。在他們中，有全國(guó)優(yōu)秀教師，有在國(guó)家級(jí)課堂大賽中獲獎(jiǎng)教師，有山東省特級(jí)教師、齊魯名師、山東省教學(xué)能手等。專家團(tuán)隊(duì)分期、分批來(lái)校上示范課，參與教師教研活動(dòng)，與英特教師面對(duì)面交流、手把手指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)校間的資源共享，攜手共進(jìn)。
為提高老師們的課堂授課水平和課堂駕馭能力，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，自建校以來(lái)，聊城英特第一小學(xué)及聊城英特國(guó)際學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體、綜合各學(xué)科均雷打不動(dòng)地每周開(kāi)展一次集團(tuán)大教研及校區(qū)小教研。每學(xué)期，集團(tuán)還會(huì)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選大賽、新課改課堂教學(xué)大賽、教師粉筆字大賽、美文誦讀大賽、教師下水文大賽、教師綜合素養(yǎng)大賽等系列活動(dòng)。老師們?cè)谟懻撝谐砷L(zhǎng)，在碰撞中提升，于多樣活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。
嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，方無(wú)愧為教師的天職。近兩年，集團(tuán)教師團(tuán)隊(duì)中，有7人獲國(guó)家、省級(jí)課堂大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，20余人獲得市級(jí)教學(xué)能手，40余人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，30多人獲市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)……收獲與汗水同在，成長(zhǎng)與努力同行。在疫情期間，“英特”人也從未松勁，自2月10日延遲開(kāi)學(xué)以來(lái)，英特教育集團(tuán)兩校區(qū)被市區(qū)教體局“空中課堂”教學(xué)管理組選中了28名優(yōu)秀教師，錄制精品課程共計(jì)158節(jié)，約占東昌府區(qū)中小學(xué)錄制“空中課堂”總數(shù)的1/6，約占全聊城市小學(xué)錄制“空中課堂”總數(shù)的1/8，為聊城市線上教學(xué)貢獻(xiàn)了重要力量。
特色亮校：校本研發(fā)塑內(nèi)涵
陽(yáng)光大課間里，孩子們或跳起健身操，或跳起跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；在七彩閱讀和經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，大家暢游書(shū)海，自主探尋文字的奧秘；在家政課程中，同學(xué)們各類家務(wù)勞動(dòng)均不在話下；此外，學(xué)校還增設(shè)了益智魔方、手語(yǔ)、跆拳道、葫蘆絲等多種智育、體育、美育課程……
在開(kāi)全開(kāi)好國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，英特教育集團(tuán)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的校本課程。七彩閱讀、陽(yáng)光讀寫、經(jīng)典背誦、口算速算、自然拼讀、硬筆書(shū)法等均已編入學(xué)校的課程體系，成為學(xué)校特色、常態(tài)課程，為提升孩子的文化素養(yǎng)、豐厚文化底蘊(yùn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。戶外實(shí)踐教學(xué)及每天一個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光藝體大課間活動(dòng)，為孩子們提供了成長(zhǎng)、鍛煉的機(jī)會(huì)，如今，學(xué)生已學(xué)會(huì)了第九套、第十套廣播操、古詩(shī)詞韻律操、小交警操、武術(shù)操、體育舞蹈、跆拳道標(biāo)準(zhǔn)操七套操等多種鍛煉新方法。此外，在師生的共同努力下，同學(xué)們已能實(shí)現(xiàn)千人齊誦《毛澤東詩(shī)詞》10余首、《論語(yǔ)》《少年中國(guó)說(shuō)》等多部國(guó)學(xué)經(jīng)典作品，千人齊奏《月光下的鳳尾竹》《婚誓》《龍的傳人》《阿佤人民唱新歌》《軍港之夜》《神話》等葫蘆絲作品，還能以手語(yǔ)的方式別樣演繹《三德歌》《國(guó)家》《感恩的心》等經(jīng)典曲目……一系列活動(dòng)的安排與實(shí)施，極大地激發(fā)了師生的活動(dòng)興趣，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)、寓動(dòng)于樂(lè)，鍛煉身心、陶冶情操的目的。
除了必學(xué)課程，結(jié)合實(shí)際學(xué)情，兩校區(qū)還以社團(tuán)為載體，開(kāi)設(shè)了多種選學(xué)課程。在選學(xué)課程中，音樂(lè)類有鋼琴、古箏、戲曲、民族舞、牛仔舞、架子鼓等；體育類有籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、健美操等；美術(shù)類有沙畫(huà)、國(guó)畫(huà)、兒童線描、水粉、素描、手工制作、毛筆書(shū)法等，此外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“物聯(lián)網(wǎng)＋”steam創(chuàng)客社團(tuán)，并推出魔方、魯班鎖、九連環(huán)等益智課程，為孩子們提供多樣選擇。
在2019年舉行的聊城市教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，全市參會(huì)的部分學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師等600余人，在觀看完學(xué)生繪畫(huà)和硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示、陽(yáng)光藝體大課間和部分校本課程成果展示后，均對(duì)集團(tuán)教育教學(xué)成果及校本課程的開(kāi)展贊不絕口。聊城市教體局總督學(xué)王秋云給予了高度評(píng)價(jià)：“英特學(xué)校，校長(zhǎng)會(huì)管理，中層會(huì)落實(shí)，老師會(huì)育人，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，家校會(huì)合作，小學(xué)教育這邊真好！”
近年來(lái)，山東英特教育集團(tuán)始終堅(jiān)持德育為先、全面發(fā)展、面向人人、知行合一的教育質(zhì)量觀念，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，著力在堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。該校堅(jiān)持將七彩閱讀、立規(guī)養(yǎng)習(xí)、課堂創(chuàng)新、學(xué)科活動(dòng)、特長(zhǎng)發(fā)展、五育并舉進(jìn)行到底，做用6年奠基人生、用6年影響一生、后勁制勝的根基教育。未來(lái)，“英特”人將繼續(xù)堅(jiān)守初心，破浪而行，做新時(shí)代的弄潮兒，書(shū)寫英特教育新篇章。
