“多進(jìn)行思維訓(xùn)練,多聽故事,讓他多玩玩具,多看繪本,多接觸周圍的事物;多動(dòng)手操作,能促進(jìn)孩子的智力發(fā)育,可以通過手的伸、屈、抓、握、拿等運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行手功能訓(xùn)練。”這是9月22日,冠縣店子?xùn)|大小學(xué)任老師正在對(duì)特殊學(xué)生、家長進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),也是該鎮(zhèn)聯(lián)校開展“送溫暖到戶,送關(guān)愛入戶”活動(dòng)的一幕。
該聯(lián)校通過“結(jié)對(duì)幫扶,送溫暖到家到戶”活動(dòng),把關(guān)愛送到特殊家庭中,在學(xué)校,對(duì)留守兒童、殘疾兒童、建檔立卡等特困兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí),該聯(lián)校定期開展家訪送溫暖送關(guān)愛活動(dòng),到重度殘疾孩子的家里,教師開展“上門送教”活動(dòng),讓他們接受適合其需要和發(fā)展的教育。該聯(lián)校結(jié)對(duì)幫扶特困家庭活動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。