聊城：等級考，物理考試為啥出現(xiàn)空場

　　6月9日，是今年新高考等級考首日。與前兩日考生集中趕考不同，等級考“6選3”讓考生的考試節(jié)奏不再統(tǒng)一。考生因選考科目不同，考場會有所變化。

　　記者現(xiàn)場采訪了解到，在等級考首場物理考試中，城區(qū)5個考點(diǎn)有2個出現(xiàn)空場。

　　“6選3”等級考“一個座位考到底”成歷史

　　從去年開始，山東開始實行新高考，取消文理分科。等級考實行“6選3”，考生從物理、化學(xué)、生物、地理、歷史和政治六門中自選3科。

　　6門等級考科目，每門單獨(dú)進(jìn)行考試，6月9日和10日各考3門。因考生選考科目組合不同，傳統(tǒng)的高考考場編排方式也隨之改變，“一個座位考到底”從去年開始成為歷史。

　　6月9日，在聊城二中考點(diǎn)，上午8: 00許，世紀(jì)園學(xué)校的一名考生就到了現(xiàn)場。“我選考的科目，相當(dāng)于傳統(tǒng)的文綜組合，今天只考政治這一科。”這名考生表示，政治考試11:00開始，12:30結(jié)束，到考點(diǎn)后，他發(fā)現(xiàn)來得太早，考點(diǎn)門口空蕩蕩的。

　　其實，6月9日8:00—9:30，是我省等級考首場——物理科目的考試時間。

　　因物理難度較大，與其他科目相比，多數(shù)學(xué)校選考物理的考生比較少。在聊城城區(qū)5個考點(diǎn)中，聊城二中和聊城頤中外國語考點(diǎn)，等級考的物理考試均為空場。

　　“我們學(xué)校，選考生物和地理的學(xué)生比較多。”世紀(jì)園學(xué)校這名考生坦言，選考科目走班上課時，有的班有六七十人，而有的班只有二三十人。

　　在聊城一中考點(diǎn)，考生家長張女士告訴記者，孩子各科成績都還不錯，選考了物理、化學(xué)和生物。因為選考物理的學(xué)生相對要少一些，當(dāng)天孩子去考點(diǎn)乘坐的大巴車也進(jìn)行了調(diào)整。

　　在聊城頤中外國語考點(diǎn)，首場物理考試也是空場，考點(diǎn)外格外安靜。

　　當(dāng)日上午9:30許，文苑中學(xué)送考的兩輛大巴車便到達(dá)了聊城頤中外國語考點(diǎn)，接下來的考試科目是政治。

　　聊城二中學(xué)生小劉告訴記者，他選考的科目是政治、生物和地理，除了語數(shù)外三科在同一個考場外，選科的三個科目考場都不一樣。

　　據(jù)了解，在新高考模式下，夏季高考考生的考點(diǎn)是不變的，但進(jìn)行等級考時，考生在該考點(diǎn)的考場會有變化。這種情況下，有的考點(diǎn)可能會出現(xiàn)某一科空場的情況。

　　選考物理填報志愿時優(yōu)勢明顯但確定選考科目時應(yīng)慎重

　　我省新高考行“6選3”模式，打破了文理分科的局限，把選擇權(quán)交到了學(xué)生手里。學(xué)生可以根據(jù)自身興趣特長、職業(yè)規(guī)劃等因素自主選擇3門等級考試科目，有利于自身的個性化發(fā)展。

　　“物理是大多數(shù)理工科專業(yè)的基礎(chǔ)課程，但如果學(xué)生物理成績比較差，在原始成績換算時根本沒有優(yōu)勢。”聊城城區(qū)一民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人直言，民辦學(xué)校的學(xué)生選考物理和化學(xué)的比較少。

　　記者了解到，從全市情況來看，選擇物理科目的考生，也是明顯比選生物或地理的要少。

　　不過，從全省范圍看，我省高考綜合改革實施以來，各科選科情況保持了總體均衡。

　　從我省2020年錄取情況看，考生選考物理在志愿填報時比較有優(yōu)勢。因為物理是高校理工類專業(yè)的一門基礎(chǔ)學(xué)科，考生可報考的本科計劃是最多的，可以達(dá)到本科計劃總數(shù)的88%。而且，重點(diǎn)高校的部分熱門或重點(diǎn)專業(yè)，要求考生必須選考物理才能報考。

　　從另一方面來看，報考理工類專業(yè)的考生，在就業(yè)時也有比較明顯的優(yōu)勢。

　　事實上，在確定選考科目時，考生需要考慮就業(yè)、興趣愛好、個人學(xué)科優(yōu)勢等多重因素。考生選科時必須慎重，不能“任性而為”。

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　　等級考試原始成績轉(zhuǎn)換后計入總分

　　我省學(xué)業(yè)水平等級考試科目由學(xué)生在6門科目中自主選擇3門組成，共有20種選考組合。由于不同學(xué)科之間試題內(nèi)容、形式、難度、考查角度等存在差異，各科目原始成績簡單相加會造成學(xué)科之間的不公平。

　　借鑒先行試點(diǎn)省份的經(jīng)驗，我省選擇了等級分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式，將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區(qū)間，參照正態(tài)分布原則，確定各等級區(qū)間人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。

　　等級考試科目成績計入考生總成績時，將A至E等級區(qū)間內(nèi)的考生原始成績，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到91—100、81—90、71—80、61—70、51—60、41—50、31—40、21—30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級成績，并計入總分參與錄取。

　　高考是選拔性考試，決定考生錄取狀況的是考生成績相對排名。考生成績依據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則轉(zhuǎn)換后計入高校招生錄取總成績，能夠保持每門等級考試科目內(nèi)考生成績排名順序不變，確保了考生成績轉(zhuǎn)換的公平公正。