聊城第一中學(xué)首屆科創(chuàng)節(jié)背后的故事

　　6月16日，聊城第一中學(xué)老校區(qū)高一年級(jí)的師生們倍感振奮，市委書(shū)記孫愛(ài)軍給他們回信了。他在信中勉勵(lì)同學(xué)們說(shuō)：“希望同學(xué)們始終心懷科學(xué)夢(mèng)想、樹(shù)立創(chuàng)新志向，敢于做開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新的先鋒力量。”

　　今年5月26日，為辦好學(xué)校首屆科創(chuàng)節(jié)，聊城第一中學(xué)老校區(qū)高一年級(jí)的全體學(xué)生給市委書(shū)記孫愛(ài)軍寫(xiě)了一封信。“沒(méi)想到孫書(shū)記在百忙之中給我們回信，讓我們更有信心把活動(dòng)辦好，把學(xué)生培養(yǎng)好。”聊城第一中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)教研室主任康永強(qiáng)說(shuō)。

　　6月17日，聊城第一中學(xué)首屆科創(chuàng)節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。科創(chuàng)節(jié)共分為六大部分，分別是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，科普活動(dòng)月，智能推理運(yùn)動(dòng)會(huì)，創(chuàng)意、發(fā)明作品展，學(xué)術(shù)創(chuàng)新作品展和3D設(shè)計(jì)、機(jī)器人競(jìng)賽。

　　“我們采取循序漸進(jìn)的方式，目前已經(jīng)開(kāi)展的是科技運(yùn)動(dòng)會(huì)。”康永強(qiáng)介紹，本次科技運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了橋梁結(jié)構(gòu)承重、雞蛋“撞”地球、水火箭和氣弓箭四個(gè)比賽項(xiàng)目，讓孩子們通過(guò)親身參與、自己動(dòng)手，將課本上的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

　　“這些比賽項(xiàng)目的參賽作品都是我們親手制作的。”聊城第一中學(xué)老校區(qū)高一·4班的李賢明、陳鑫琦、李軍瑤3位同學(xué)參加了橋梁結(jié)構(gòu)承重的比賽。他們的作品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單精巧，用僅149克的梧桐木條，承載了120多公斤的重物。“通過(guò)比賽，我們提高了動(dòng)手能力和思維能力，挖掘了更多潛能。”李賢明說(shuō)，“我們還學(xué)會(huì)了如何與對(duì)手相處、與隊(duì)友合作，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)成敗得失。”

　　科創(chuàng)節(jié)是聊城第一中學(xué)創(chuàng)培學(xué)院推出的一項(xiàng)系列活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)培學(xué)院為依托，全面踐行“知行合一”的教學(xué)理念，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建構(gòu)具有特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　“我們要積極投身創(chuàng)新、創(chuàng)意、造實(shí)踐，培養(yǎng)出更多自我創(chuàng)新能力強(qiáng)的新時(shí)代創(chuàng)新型人才。”聊城第一中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)李榮軍說(shuō)。

　　近5年來(lái)，聊城第一中學(xué)在教育部公布的面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)中，共獲得省一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余人次、全國(guó)一等獎(jiǎng)97人次，其中，有宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)金獎(jiǎng)獲得者、科學(xué)總動(dòng)員全國(guó)總冠軍獲得者等。由聊城市委、市政府評(píng)選的發(fā)明創(chuàng)造之星現(xiàn)已評(píng)選兩屆，聊城第一中學(xué)已有7人獲此殊榮。

　　聊城第一中學(xué)的創(chuàng)培學(xué)院、科創(chuàng)節(jié)等平臺(tái)，為學(xué)生們搭建起了不拘一格、創(chuàng)新發(fā)展的舞臺(tái)。“要持之以恒辦下去，辦出特色、辦成品牌，在全校營(yíng)造崇尚科學(xué)的風(fēng)尚，持續(xù)激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。”孫愛(ài)軍在信中說(shuō)。