聊城東阿縣高集中學 總結會補齊短板

　　近日，為分析不足，補齊短板，東阿縣高集中學召開綜合測評總結大會。會議從實際出發，為各年級師生提出了中肯的建議，老師們認真做筆記

聊城莘縣：讓課堂煥發生機與活力

　　育人水平的提升，直接取決于教師的‘教’和學生的‘學’，基礎在課堂教學，主陣地是課堂。10月19日，莘縣古云鎮中

聊城：小學低年級數學課中運用游戲手段研究

　　小學生的認知水平較低，尤其是小學低年級學生，對事物的認識與理解多停留在表面，這就要求教師在教學時要盡可能地利用游戲、動手操作等

聊城：為人師者皆是管理者

　　作為教師，在對學生的管理方面，我們都身兼多重角色，沒有哪一項管理工作只能是指定某個人或者某個領導去做，而其他人不去染指。我作為

聊城臨清實驗高中 世界機器人大賽獲佳績

聊城東昌實驗小學“五育”教育亮點紛呈

　　為學生終身發展奠定基礎，是東昌實驗小學一直以來堅持的育人理念。　　近年來，東昌實驗小學積極開展教育教學改革，構建培養學生德智體

聊城東阿縣第二實驗小學 舉行英語書法比賽

　　為了進一步規范學生對英文的書寫，近日，東阿縣第二實驗小學舉行了四、五年級的英語書寫比賽。　　在本次比賽中，要求每個學生積極參與

聊城第九中學 “父母課堂”助家校共育

　　為落實家校聯動管理機制，提高家庭教育質量，提升監護人自身素養，構建平等和諧的家校共育局面，聊城九中心理學科組全體老師堅持開設智

聊城第三中學北校 省級教學大賽獲佳績

　　近日，由中國好教育山東齊魯聯盟主辦的第五屆同課異構教學比武大賽在陽谷一中、歷城二中、煙臺二中三個賽場分學科舉行。經過緊張激烈的

聊城大學 讓傳統曲藝走進課堂

　　12月9日，聊城大學音樂與舞蹈學院在學校團委青年之家，舉辦了羨林大講堂《國家級非物質文化遺產·山東琴書進課堂》暨國家級非物質文化